Friday, September 4, 2020
What Is the Purpose of Business Discuss free essay sample
Would he have said is it about cash and making benefit? Or then again would he have addressed like Peter Drucker that the client ought to have the most elevated need in business life and everything ought to be done to fulfill him1. Or then again would he have reacted like Dave Packard once stated: â€Å"I think numerous individuals expect, wrongly, that an organization exists just to bring in cash. While this is a significant consequence of a company’s presence, we need to go further and locate the genuine explanations behind our being †2 These statements depict very well the trouble in responding to the inquiry what the reason for business is and the requirement for definite examination. As everyone is influenced and encircled by business consistently, and since one can scarcely envision a world without business, it is pivotal to know its motivation. Thusly it is the target of this paper to analyze in more prominent detail the nature and reason for business and to show its significance to the entire world. We will compose a custom paper test on What Is the Purpose of Business? Talk about or on the other hand any comparable theme explicitly for you Don't WasteYour Time Recruit WRITER Just 13.90/page â€Å"A business is any endeavor which makes, conveys or gives any article or administration which different individuals from the network need and are capable and ready to pay for. â€Å" 3 This is one of a bountiful number of meanings of business. The accompanying investigation will think about purposes behind a wide range of portrayals and goals of business. It will likewise analyze why and how business has created over the span of time just as who are the partners of an organization and what various interests and goals drives them to work together. 1 2 Peter F. Drucker,(1954), The Essential Drucker, seventh ed. ,Oxford: Elsevier Ltd. ,p. 15 Harvard Business School Press, (2003), Harvard Business Review on Corporate Responsibility, Harvard Business School Publishing Corporation, Boston, MA, p. 80/81 l. 26 ff. 3 th R. P Maheswari, ,(2006),Principles of Business, 6 ed. , New Delhi: Pitambar Publishing Company, p. 1 What is the motivation behind business? Examine. Conversation 2 When discussing business and particularly about the reason for business we as a matter of first importance need to recognize two points of view, under which business can be seen from. On one hand there is the point of view of the client, we as a whole know and experience each time we go out on the town to shop, get an espresso or take the transport. Then again there is the viewpoint of the maker or supplier of products and ventures performed by specialists in organizations. Before investigating every perspective separately, it is essential to recognize what drives us to give business and monetary conduct such a significant job in our life. The base of monetary conduct and business movement is profoundly settled in the human humankind. We are eager to act monetarily and join business as a result of our personal circumstance i n acquiring the limit of riches and success. Adam Smith was one of the first to present this thought by building up the image of the Homo Oeconomicus. It portrays the idea of people as â€Å"animals looking for after individual advantages†5 This sketch of a man who is attempting to arrive at the most elevated level of fulfillment is firmly associated with the monetary issue of the deficiency and absence of merchandise. Every one of us has a plentiful number of wishes and needs, however the conceivable outcomes to satisfy these huge wants are constrained. This propels us to act monetarily and to restrain our requests to the most fundamental ones. The aftereffect of this procedure is summed up in most extreme and least qualities, which suggests that you attempt to arrive at a greatest with a base exertion utilizing given methods. This is just conceivable and feasible on the off chance that we structure networks and partition the work among all individuals. This thought was at that point proposed by Plato, in his popular work Plato’s Republic, composed around 380 BC. Bit by bit he pictured the prerequisites which are pi votal for the presence of a city or a network. His treatise didn't just arrangement with food, apparel, or safe house yet in addition incorporated the sketch of work division and a basic market structure to rearrange and improve the life and way of life of the residents. 7 4 5 R. Lazaro,(2006), Philosophy of Business, Nicanor Reyes: Rex Book Store Inc. . 21 A. Smith, (1776),An investigation into the Nature and Causes of the Wealth of Nations,New York: Hackett Publishing Company, p. 210 6 Herbert Sperber,(2007),Wirtschaft verstehen (Understanding Business),Stuttgart: Schafer-Poeschel,p. 14 7 Nicholas D. Plato (c. 427-347 BC), Plato’s Republic, Millis: Agora Publications Inc. ,p. 56ff What is the reason for business? Talk about. 3 It was again Adam Smith who proclaimed the division of work to one of the most significant instruments so as to build riches and profitability among the country. In his notable book, â€Å"Inquiry into the Nature and the Causes of The Wealth of Nations†he depicts, utilizing a case of fixing pin creation, how the division and practicing of work builds efficiency amazingly and at long last additionally flourishing among individuals. 8 If all the referenced perspectives are considered the universally useful of business would emerge out of the longing to persistently increment and improve the way of life in the public arena. 9 But for what reason do a huge number of individuals and business reading material express that the motivation behind business is to acquire cash and make benefit? So as to discover which job benefit and cash play with regards to business reason we will currently analyze business and its goals as a financial foundation. Today in an industrialist society it isn't unexpected to limit the motivation behind business down to the goal of gaining cash and making benefit. Kid work and sweatshops are only two models which underline this conduct and show agents as corrupt individuals just attempting to boost their individual goals of gaining benefits. Be that as it may, this exhibition misshapes the image of benefits being a significant effect for financial conduct and portrays even a perilous picture of benefit fixed business movement in todays’ society. 10 Nowadays one needs to separate between benefits which result out of financial related exchanges and benefits created out of pride, eagerness and childishness. 11 In request to acknowledge who is really influenced by monetary action and who profits by benefits, the examination will inspect the eight partner of an organization appeared in the accompanying realistic. Eric D. Beinhocker ,(2007), Die Entstehung des Wohlstandes (The starting point of wealth),Landsberg am Lech: MiFachverlag,p. 51 9 R. Lazaro,(2006), Philosophy of Business, Nicanor Reyes: Rex Book Store Inc. p. 54 10 R. P Maheswari, ,(2006),Principles of Business, sixth ed. , New Delhi: Pitambar Publishing Company, p. 10 11 David Henderson,(2002),The job of business in the cutting edge world, University of Notr e Dame, Fremantle, Australia, http://cei. organization/examines books/job business-present day world-progress-weights and-prospects-marketeconomy What is the motivation behind business? Talk about. 4 Customers Suppliers Community Employees Organization Creditors Managers Owners Government [12] Stakeholders are people or a gathering of individuals keen on an association or influenced by the activities or ventures of a company13. One can principally recognize outer partners, for example, clients, providers, leasers, government and the general network and the interior partners spoke to by the workers, supervisors and proprietors. Each gathering has singular targets and takes a stab at various interests. 4 This comprehension is significant while alluding to the reason for business in light of the fact that for each gathering the motivation behind their exhibition and the being of the association can vary and even meddle a considerable amount. By and by, by and large they are assuming a significant job so as to keep up maintainability in the public arena just as to make investor flourishing. 15 12 Cf. Futrell,C. M. ,(2003), ABCâ₠¬â„¢s of Relationship Selling, seventh ed. , New York: McGraw-Hill Companies, p. 36 13 (2007),Stakeholders Engagement, Washington D. C. : International Finance Corparation,p. 21, http://www. ifc. rg/ifcext/enviro. nsf/attachmentsbytitle/p_stakeholderengagement_full/$file/ifc_stakeholdere ngagement. pdf 14 Claire Carpon,(2008),Understanding Strategic Management,Essex,UK: Pearson Education Limited, p. 138 15 Sanjay Sharma, Mark Starik,(2004),Stakeholder, the Environment and Society,,Massachussets,USA: Edward Elgar Publishing Inc. ,p. 1 What is the motivation behind business? Talk about. 5 While for a worker the main goal is to tie down work so as to bear the cost of a living and a higher expectation for everyday comforts, supervisors are keen on returning the best benefits so as to get compensated by e. . incidental advantages and increment the effectiveness of their organization. 16 Shareholders and banks are known to be the most inspired by benefits the higher the benefit is the hig her is the profit they get paid out and the prize they get for facing the challenge of putting their cash and time into the association just as conveying all the duties which are connected to it. 17 So considering the reason for business for the proprietors the investors, we may expect their primary goal concerns getting the most elevated benefit as could reasonably be expected. Does this mean benefit is their lone motivation behind business or is it only one target which should be satisfied so as to try and run the organization? †This will be viewed as additional in detail later. Other than the inward partners, the outer partners are similarly as significant as the individuals who straightforwardly impact the companies’ activities. The outer partners are firmly identified with the associations choices and execution and it is critical to distinguish their effect on the goals of an organization. 8 The enthusiasm of the client in business portrays the fulfillment of his requests and ne
Monday, August 24, 2020
Saturday, August 22, 2020
Natural Law theory Essay
Regarding different parts of human experience, investigate the case that Natural Law hypothesis is unessential. Legitimize your answer. [15] Regular Law is getting progressively superfluous because of our mainstream culture. Characteristic Law relies upon the conviction that the world was planned by a maker, and that ethical quality is total as per his gauges. Aquinas expect that all men must look to adore God. Shouldn't something be said about a nonbeliever? As indicated by Thompson, in the event that somebody doesn't have confidence in God, at that point â€Å"the normal law hypothesis loses its foundation.†Moreover, in today’s society common law has to a great extent been supplanted by utilitarianism, the conviction that our ethical decisions are less supreme and ought to be founded on making the best measure of bliss for the best measure of individuals. It has even been alluded to as, â€Å"the morals of the planet.†It is far less prohibitive and many contend it is a better way of thinking than common law. As indicated by Peter Mullen, Working with Morality, it might be vital, for instance, to torment a guiltless individual to spare the lives of thousands. Diminish Singer once composed a piece censuring normal law in a magazine called Project Syndicate. He inclines toward pragmatic morals to hypothetical morals. He refers to the instance of a South American lady called Beatriz who was pregnant and experiences lupus, this made the pregnancy troublesome. Moreover, the youngster had anencephaly. Artist was irritated that the common law theory of Catholic El Salvador kept her from getting a fetus removal. He composed concerning characteristic law, â€Å"The utilization of the term â€Å"being with a judicious nature†is extremely expansive, maybe too broad.†Indeed, even the Pope has as of late supported the overstepping of normal law in outrageous conditions. Pope Francis has demonstrated that ladies presented to the Zika infection might be allowed to utilize contraception to maintain a strategic distance from pregnancy, in a takeoff from Catholic instructing. His remarks came as ladies in South America hysterically attempt to end pregnancies because of a paranoid fear of bringing forth indulges with microcephaly, which gives them strangely little heads. He said that not at all like fetus removal, â€Å"avoiding pregnancy isn't a flat out evil†and in specific conditions it might be â€Å"the lesser evil†. This demonstrates characteristic law is getting insignificant in any event, for the Catholic Church. Among progressively standard scholars, issue with the common law takes a few structures. Many, Protestant evangelicals specifically, assume that characteristic law thinking neglects to pay attention to the state of human sin and places confused trust in the forces of human explanation crippled by the Fall. Therefore, characteristic law hypothesis is believed to be deficiently Christocentric and situated outside the domain of beauty, accordingly inciting a variant of works-honesty. These pundits stay doubtful out of a worry that characteristic law is self-sufficient and by one way or another outside to the focal point of philosophical morals and God’s opportune consideration of the world. Then again, many would contend that normal law isn't superfluous on the grounds that it is instinctual inside all people. Some accept that God has embedded the regular law as a type of good sense. For instance, the essayist Johannes Teutonicus said that the characteristic law of men depends on a, â€Å"instinct continuing from reason.†Therefore regardless of whether one is a nonbeliever you can't get away from the inclination to observe common law dependent on your still, small voice. At last, Natural Law keeps on being key to Catholic educating. Early instructors, for example, Aquinas upheld it thus do cutting edge pastorate. The RCC accepts that everybody is dependent upon it from birth (natio), on the grounds that it contains just those obligations which are logical from human instinct itself, and in light of the fact that, totally, its fundamentals can be gotten a handle on by the independent light of human explanation. Only as of late in March 2015 Archbishop Salvatore Cordileone of San Francisco has summoned the regular law in focusing on the ethical unsatisfactory quality of gay sex and gay marriage.
The Giver Essays (320 words) - The Giver, Son, Lois Lowry, Jonas
The Giver The Giver By Lois Lowry I imagine that the book The Giver by Lois Lowry is a book that demonstrates that it isn't a great idea to be great or live ideally. You don't get the chance to encounter numerous things that you involvement with standard life. One model from the book is the means by which Jonas doesn't care for the activity that the older folks appointed to him. He didn't have a clue what he should do as a provider. He wished he had a standard activity like his companions had. I'd despise somebody appointing me my activity in the network. I would need to have the option to pick my own job, regardless of whether we both conceded to something very similar. Another explanation the book shows how flawlessness isn't acceptable is the way the life is so dull in Jonas' reality. No one sees any shading. As I would like to think, shading makes the world wonderful. Everyone must adhere to severe laws. In the event that a resident doesn't keep these guidelines, they are sent to jail and singled-out from the wor ld. Additionally, they never meet anybody outside their town like ordinary individuals would at universities or in the midst of a get-away. Other than the celebrations when children develop one more year, nothing exceptionally energizing goes on in the towns. In particular, there was practically no good reason for living. The main things that they did were grow up, find a new line of work, and own children you didn't bring forth. Your life is constrained by a gathering of individuals that you don't see a lot of. You don't encounter any peculiar sentiments like fervor or envy. Likewise, I feel that the most significant wellspring of learning for an individual is gaining from that point own encounters. Individuals ought to gain from their own encounters, all things considered, yet individuals don't in Jonas world. As should be obvious, an ideal town or network leaves something to be desired. The journey for flawlessness can cause numerous issues. Book Reports
Friday, August 21, 2020
What to Do If Youre Bored in College
What to Do If You're Bored in College At the point when you thought of what school would resemble, you likely didnt think about it being exhausting. In spite of all the action that happens on a school grounds, there can be times when things do get a small piece moderate. So what would you be able to do to help take a break? 1. Stroll to a New Part of Campus On the off chance that you need something to do, probably the most ideal approaches to discover something energizing is to step outside and see whats going on. Put on a couple of comfortable shoes, get your telephone, and head outside to investigate a piece of grounds youve never visited. You could very well discover a couple of companions playing rugby, a cool new piece of grounds where you can contemplate, or a craftsmanship show that provokes your curiosity. 2. Head to the Gym Dont want to work out? Going to the rec center may be only the shot in the arm you have to get some vitality, pull together your needs, and take a break. In addition, youll get practice and the medical advantages for sure. 3. Join or Start a Pick-up Game On the off chance that things are somewhat delayed nearby, odds are you arent the just one searching for something to do. Head to the rec center, see who else is hanging out, and fire an impromptu game. Youll consume calories, meet some new individuals, get some activity, and take a break while potentially acquiring boasting rights. 4. Peruse Something for Fun It might sound insane given what amount of perusing you do in school in any case, however think about it: When was the last time you perused a tattle magazine for no particular reason? Or then again made up for lost time with the most recent news about your preferred games team? Head to the book shop or a nearby market and, for a couple of bucks, treat yourself to some fun, simple perusing that doesnt expect you to take notes. 5. Do Homework in a New Location Think about this, okay rather take a shot at your schoolwork when youre exhausted or when there are huge amounts of fun, energizing things going on that you dont need to miss? Finding another examination area can likewise help cause getting your work done to feel less monotonous. Another condition can do ponders for your center, viewpoint, and efficiency. 6. Hang out in Your Residence Hall Lobby Your living arrangement lobby normal zone may appear to be a spot that you simply go through while in transit to and from your room each day. In the event that you time it right, you can head down, appreciate the additional room, maybe watch a game on the TV, and meet some new individuals or spend time with ones you definitely know. It very well may be a pleasant method to explore new territory in a spot that as of now feels natural. 7. Watch a Game in Person On the off chance that youre exhausted nearby, check whether theres a game planned. Pick a game you havent found face to face previously. Watching rugby, soccer, softball, lacrosse, or water polo can be an incredible method to go through an evening. 8. Watch a Game on TV or the Internet Along these lines, things nearby are somewhat moderate and exhausting. Get a few companions, head to the eating lobby, get a few bites and beverages, and watch the game on TV or on the PC in your room. It probably won't be as energizing as watching the game face to face, yet it very well may be an incredible method to sit back particularly if the climate outside is a long way from perfect. 9. Go to an Event Youve Never Attendedâ The odds of absolutelyâ nothingâ happening on your grounds at some random point in time are quite thin. The issue may be, in any case, that the things that are going on only arent on your radar. Challenge yourself to step outside of your customary range of familiarity and go to an occasion that youve never gone to. 10. Go to a Cultural Event off Campus Cant discover anything to do nearby? Look at the nearby amusement postings of whats happeningâ offâ campus. Aâ poetry pummel, workmanship reasonable, performance, or someâ other occasion can be exactly what you have to transform a drilling day into a noteworthy one and get acquainted with your new city simultaneously. 11. Go to a Museum off Campus Youre in school since you appreciate learning new things and carrying on with a scholarly life. Take that know it all cerebrum of yours and go discover some new information at a historical center show around. Review something new and energizing from a specific timeframe, craftsman, picture taker, or artist can be an incredible learning experience. In the event that youre fortunate, you can even utilize what you realized as extra focuses in a forthcoming class task. 12. Call and Catch up With a High School Friend Things can get so occupied in school that it tends to be troublesome toâ keep in contact with your secondary school or old neighborhood companions. When was the last time you had a decent, long call with a companion you knew before you left for school? On the off chance that you have some available time and are somewhat exhausted, utilize the break to further your potential benefit and find an old companion. 13. Hang out in the Campus Coffee Shop The grounds bistro offers unquestionably something other than your preferred sort of espresso. It very well may be a decent spot to complete some work, surf the Internet, individuals watch, or in any case simply hang out. Furthermore, if youre exhausted, it very well may be an incredible spot to get a difference in view without spendingâ too much cash. 14. Snatch Some Friends and Head to a Movie off Campusâ On the off chance that you use yourâ student markdown, you can get another film, have some social time, get off grounds, and intellectually check outâ from the pressure of school lifeâ for a couple of hours-all at a limited cost. 15. Get Some Friends and Watch a Movie Onlineâ In the event that the climate is awful however you need something to do, get a few companions and stream a film in someones room. Regardless of whether its an appalling film, you and your companions will have something to giggle about. 16. Accomplish Something Creativeâ For understudies sufficiently fortunate to have an inventive streak, an opportunity to unwind and make something for no particular reason is uncommon. Transform a drilling evening into one of those minutes when you can let your imagination stream without agonizing over your forthcoming task. 17. Wrench up the Music and Organize Your Life Utilize a free (read: exhausting) evening to do all the things you dont need toâ doâ but really need to getâ done. Do your laundry,â clean upâ your room, arrange your administrative work, ensure yourâ calendar/time the executives systemâ is cutting-edge, and for the most part get yourâ to-do listâ done. Wrenching up the music (or viewing a film) can help cause the undertakings to speed up. The way youll feel when everything is done will be well justified, despite all the trouble.
Wednesday, July 15, 2020
Proffissional Paper Example
Proffissional Paper Example Proffissional Paper â€" Assignment Example > Rationale for the choice of the journalThe aim of “the international society for technology in education (ISTE’s)†journal is to educate and provide guidelines in the teaching practice. The journal addresses the teaching staffs and assists them to use ICT in their teaching practice. It therefore acts as a roadmap through which the teachers use technology integrated measures in their teaching practice. Since it was launched in 1998, it has really improved the learning and teaching techniques in schools and other learning institutions. The ISTE’s work closely with the national education technology standards (NETS) and the two aims at ensuring that mathematics and other arts and science related teachers use technology in their teaching practices. The NETS actively participates in measuring the proficiency of educational systems in the various learning institutions. It also uses benchmarking to ensure that high quality standards are maintained in the education system not only in the US but also in other countries across the globe. The main audience of the ISTE’s includes the teachers, technology coordinators, library specialists, administrators and the policy makers. In the discussion the article will address some of the barriers of ICT use in teaching practice and how they can be overcome. It also aims at ensuring that the students get to enjoy quality and practical knowledge which they can utilize in the real world. I have selected this journal since ICT have become a necessary requirement in the current global economy. Since most of the manufacturing and production sectors use information and communication technology in their operations, it therefore becomes important to introduce the same in the learning institutions. This is because integrating technology in the learning activities will sufficiently prepare the students to face the real world experiences. It is also important considering the fact that there are many barriers towards the technolo gy integration. The journal has an optimal word limit of 3500 and follows an APA format of referencing (http: //www. iste. org/AM/Template. cfm? Section=About_ISTE ). Barriers that affect mathematics teacher’s use of ICTIntroductionThe continued growth and development of the information and communication technology (ICT) is gradually forcing a change in the teaching practice. This is because ICT is believed to have power and ability to ease education system as it is convenient, accurate and efficient. But it is still shocking to note that most of the higher learning institutions are still lugging behind in the ICT implementations. Despite acknowledging that ICT is beneficial quite a good number of faculties in the various universities around the globe face huge barriers in integrating technology into the teaching system. The economic and sociological factors continue to bar effective integration of the ICT in the learning institutions. Lack of adequate resource, knowledge and ski lls, proper and efficient institutional leadership, positive attitude and beliefs, proper assessment and subjective cultures are some of the key barriers that hinder technology-integration in the learning institutions. There are however appropriate measures which can be used to overcome the above barriers. This professional journal seeks to analyze some of the barriers that affect mathematics teacher’s use of ICT.
Thursday, June 25, 2020
Paneles solares - Free Essay Example
RESUMEN EJECUTIVO El uso de las energas renovables ha venido a disminuir, el uso de los combustibles fsiles como fuente de obtencin de energa. El suministro de energa a partir de fuentes diversificadas y seguras, de forma econmicamente admisible y ambientalmente compatible, resulta esencial para la implementacin de la prctica del desarrollo sostenible de un pas. En ese sentido, este proyecto contribuye con el requerimiento de un cuidadoso equilibrio entre los aspectos sociales, econmicos y ambientales. Su implementacin contribuye a la reduccin del impacto econmico que ocasionan los combustibles importados en la economa nacional, as como la reduccin de emisiones de CO2 que contribuye a los gases de efecto invernadero, como consecuencia el cambio climtico y los SO2 y los NOX que originan la lluvia acida. El incremento de concentraciones atmosfrica de CO2 como consecuencia del empleo de combustibles fsiles, tiene una contribucin en el incremento del efecto invernadero natural existente en el mundo. Por ello, se hace necesaria y urgente la reduccin de las emisiones de este gas, presente de forma natural en la atmsfera. El desesarrollo del proyecto pretende potenciar el uso de la energa solar, utilizando paneles solares de tubos de vacio como fuente de energa renovable como una forma de sustituir los combustibles fsiles utilizados en calderas por energa ms limpia y segura para el medio ambiente. Tomando en consideracin el, las reducciones de las emisiones Mecanismo de Desarrollo Limpio estipulado en el protocolo de Kyoto sobre las y la sustitucin de combustible importado, el proyecto se enmarca dentro de objetivos de las leyes de Incentivos a las Elegas Renovables y la de Competitividad y Innovacin Industrial, dentro de una estrategia de contribuir a la sostenibilidad y la competitividad del aparato productivo nacional. En ese sentido, la Escuela de la Ingeniera Qumica de la UASD, cuya esencia es la aplicacin de Ingeniera de Procesos para la identificacin de mejoras que contribuyan a la innovacin y competitividad, cumple con su objetivo de aportar a sector productivo nacional. I. INTRODUCCIN Este proyecto inicia como una alternativa para el uso de la energa solar y el potencial para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero, por el uso de combustible fsil en calderas para evaporar agua y ser utilizada posteriormente en el proceso de produccion Halka Industrial. Para realizar el proyecto se tom como opcin la disponibilidad de la energa solar en el pas. Para su la realizacin se enfoc la atencin sobre la investigacin en las tecnologas existentes para convertir la energa solar en energa trmica. Se lleg a la conclusin que la mejor opcin debido a la mayor eficiencia que presentan la constituan los llamados paneles solares de tubo de vaco, por los que estos fueron la tecnologa seleccionada para la ejecucin del proyecto. 1.1-OBJETIVOS ÃÆ'ËÅ" Objetivo general Reducir los costos de operacin de Halka Industrial y promover el uso de la energa solar en los procesos industriales para la sustitucin de combustibles fsiles importados que impactan la economa nacional y contribuir a la reduccin de emisiones de gases de efecto invernadero. Objetivos Especficos Presentar el presente proyecto para la obtencin del titulo de Ingeniero Qumico Introducir la transferencia de tecnologa en la para el aprovechamiento de la radiacin solar a travs de paneles les solares de tubos de vaco para el calentamiento de agua usada en el proceso Halkada Industrial Oporurtunidad para aplicar a los incentivos previstos en las leyes de Incentivos a las Energias Renovables y de la Innovacin y Competitividad Industrial Aplicacin del Mecanismo de Desarrollo Limpio (MDL) del Protocolo de Kyto para aplicar a los bonos de carbono por la reduccin de emisiones de combustibles fsiles. 1.2-JUSTIFICACIN La energa solar es sin duda la fuente de toda la vida en el planeta tierra es la responsable de todos los ciclos de la naturaleza, la responsable del clima, del movimiento del viento, del agua y del crecimiento de las plantas Y la ms econmica. Las energas renovables son una realidad que precisa de una constante demanda de profesionales cualificados debido al auge en la utilizacin de tecnologas limpias. La energa solar es la energa producida por el sol y que es convertida a energa ÃÆ' ºtil por el ser humano, ya sea para calentar algo o producir electricidad (como sus principales aplicaciones). El aprovechamiento de esta energa, para calentamiento de agua, con un sistema de paneles solares de tubos de vaco puede reducir las emisiones de gases contaminantes grandemente. 1.3-APORTACIN Reduccin de los costos de operacin de Halka Industrial Contribucin a la reduccin de gases de efecto invernadero Reduccin del uso de combustible fsil importado. Innovacin en el uso de energa de energa limpia procedentes de recursos locales Econmicamente rentables. Incremento en la eficiencia del proceso de produccin de Halka Industrial. 1.4-ANTECEDENTES Las energas renovables han constituido una parte importante de la energa utilizada por los humanos desde tiempos remotos, especialmente la solar, la elica y la hidrulica. La agua y las disposiciones constructivas de los edificios para aprovechar la del sol, son buenos ejemplos de ello. Con el invento de la motores trmicos y elctricos, en una poca en que el todava relativamente escaso consumo, no haca prever un agotamiento de las fuentes, ni otros problemas ambientales que ms tarde se presentaron. Hacia la dcada de energas limpias, y por esta razn fueron llamadas energas alternativas. Actualmente muchas de estas energas son una realidad, no una alternativa, por lo que el nombre de alternativas ya no debe emplearse. SegÃÆ' ºn la Comisin Nacional de Energa espaola, la venta anual de energa del Rgimen Especial se ha multiplicado por ms de 10% en Espaa, a la vez que sus precios se han rebajado un 11%. En Espaa las energas renovables supusieron en el ao 2005 un 5,9% del total de energa primaria, un 1,2% es elica, un 1,1% hidroelctrica, un 2,9 biomasa y el 0,7% otras. La energa elica es la que ms crece. II. MARCO TERICO 2.1-FUNDAMENTO DE LA ENERGA SOLAR Existen dos formas principales de utilizar la energa solar, una como fuente de calor para sistemas solares trmicos. La otra como fuente de electricidad para sistemas solares fotovoltaicos. En este proyecto vamos a trabajar con la energa solar trmica como una fuente de calor. La energa solar trmica se debe a la transformacin de la energa radiante solar en calor o energa trmica. La energa solar trmica se encarga de calentar el agua en forma directa alcanzando temperatura que oscila entre los 40 y 50 gracias a la utilizacin de paneles solares. El agua se calienta, la cual es almacenada para su posterior consumo: calentamiento de agua de usos industriales, calentamiento de agua de proceso, calefaccin de espacios, calentamiento de piscinas, secaderos, refrigeracin etc. La energa solar trmica utiliza la energa que recibimos del sol para calentar un fluido. 2.2-MECANISMO DE DESARROLLO LIMPIO(MDL) El objetivo del MDL es que las naciones industrializadas inviertan en proyectos para disminuir las emisiones en los pases en desarrollo a fin de compensar las que no lograron reducir en su propio territorio. Este mecanismo permite proyectos de reduccin de emisiones entres pases industrializado y pases en desarrollo. Por medio de este mecanismo una entidad o gobierno de un pas industrializado invierte en un proyecto de reduccin de emisiones en un pas de desarrollo. A cambio el pas industrializado recibe Certificados de Reduccin de Emisin (CER). 2.3-BENEFICIO DE PARTICIPAR EN UN PROYECTO MDL Entre los beneficios que se le otorgan por participar en un proyecto MDL estn: El MDL puede proporcionar ingresos adicionales en forma De CER al proyecto, el cual puede ser econmicamente viable con el uso. El MDL contribuir al uso de energas renovables en lugar del uso de las energas no renovables, lo cual contribuye a la seguridad energtica de un pas El uso de algunas de las tecnologas de reduccin de emisin podr incrementar la productividad mediante el logro de ahorro de energa y materias primas. Aplicacin de tecnologas de reduccin de emisin de GHGs mediante el MDL puede ser tambin una medida de solucin de varios asuntos de contaminacin ambiental. 2.4-BONOS DE CARBONO Los bonos de carbono son un mecanismo internacional de descontaminacin para reducir las emisiones contaminantes al medio ambiente; es uno de los tres mecanismos propuestos en el Protocolo de Kioto para la reduccin de emisiones causantes del calentamiento global o efecto invernadero (GEI o gases de efecto invernadero). El sistema ofrece incentivos econmicos para que empresas privadas contribuyan a la mejora de la calidad ambiental y se consiga regular la emisin generada por sus procesos productivos, considerando el derecho a emitir CO2 como un bien canjeable y con un precio establecido en el mercado. La transaccin de los bonos de carbono à ¢Ã¢â€š ¬Ã¢â‚¬ un bono de carbono representa el derecho a emitir una tonelada de dixido de carbonoà ¢Ã¢â€š ¬Ã¢â‚¬ permite mitigar la generacin de gases invernadero, beneficiando a las empresas que no emiten o disminuyen la emisin y haciendo pagar a las que emiten ms de lo permitido. Las reducciones de emisiones de GEI se miden en toneladas de CO2 equivalente, y se traducen en Certificados de Emisiones Reducidas (CER). Un CER equivale a una tonelada de CO2 que se deja de emitir a la atmsfera, y puede ser vendido en el mercado de carbono a pases Anexo I (industrializados, de acuerdo a la nomenclatura del protocolo de Kyoto). Los tipos de proyecto que pueden aplicar a una certificacin son, por ejemplo, generacin de energa renovable, mejoramiento de eficiencia energtica de procesos, forestacin, limpieza de lagos y ros, etc. En un esfuerzo por reducir las emisiones que provocan el Protocolo de Kyoto. Para cumplir se estn financiando proyectos de captura o abatimiento de estos gases en pases en vas de desarrollo, acreditando tales disminuciones y considerndolas como si hubiesen sido hechas en su territorio. Sin embargo, los crticos del sistema de venta de bonos o permisos de emisin, argumentan que la implementacin de estos mecanismos tendientes a reducir las emisiones de CO2 no tendr el efecto deseado de reducir la concentracin de CO2 en la atmsfera, como tampoco de reducir o retardar la subida de la temperatura. SegÃÆ' ºn el estudio de Wigley, 2050, o reducir la temperatura predicha para ese ao en 0,06 ºC, o sino retrasar la fecha en que debera cumplirse el aumento dicho en 16 aos. 2.5-IMPACTO AMBIENTAL Se entiende como el efecto que produce una determinada accin humana sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos. El concepto puede extenderse, con poca utilidad, a los efectos de un fenmeno natural catastrfico. Tcnicamente, es la alteracin de la accin antrpica o a eventos naturales. Las acciones humanas, motivadas por la consecucin de diversos fines, provocan efectos colaterales sobre el medio natural o social. Mientras los efectos perseguidos suelen ser positivos, al menos para quienes promueven la actuacin, los efectos secundarios pueden ser positivos y, ms a menudo, negativos. La Declaracin de Impacto ambiental (DIA) es la comunicacin previa, que las leyes ambientales exigen bajo ciertos supuestos, de las consecuencias ambientales predichas por la evaluacin. 2.6-PROTOCOLO DE KIOTO El Protocolo de Kioto sobre el cambio climtico[] es un acuerdo internacional que tiene por objetivo reducir las emisiones de seis gases provocadores del azufre (SF6), en un porcentaje aproximado de un 5%, dentro del periodo que va desde el ao 2008 al 2012, en comparacin a las emisiones al ao 1990. Por ejemplo, si la contaminacin de estos gases en el ao 1990 alcanzaba el 100%, al trmino del ao 2012 deber ser del 95%. Es preciso sealar que esto no significa que cada pas deba reducir sus emisiones de gases regulados en un 5%, sino que este es un porcentaje a nivel global y, por el contrario, cada pas obligado por Kioto tiene sus propios porcentajes de emisin que debe disminuir. El protocolo de Kioto sobre el cambio climtico es un acuerdo internacional por objetivo reducir las emisiones de seis gases provocadores del calentamiento global: Dixido de carbono (CO2), gas metano (CH4) y oxido nitroso (N20), adems de tres gases fluorados: Hidrofluorocarbonos (HFC), Per III. FUENTES DE ENERGA 3.1-ENERGA ALTERNA 3.1.1-CONCEPTO APLICADOS A LAS FUENTES DE ENERGA Una energas o fuentes energticas actuales, ya sea por su menor efecto contaminante, o fundamentalmente por su posibilidad de renovacin. El consumo de energa es uno de los grandes medidores del progreso y bienestar de una sociedad. El concepto de crisis energtica aparece cuando las fuentes de energa de las que se abastece la sociedad se agotan. Un modelo econmico como el actual, cuyo funcionamiento depende de un continuo crecimiento, exige tambin una demanda igualmente creciente de energa. Puesto que las fuentes de energa fsil y nuclear son finitas, es inevitable que en un determinado momento la demanda no pueda ser abastecida y todo el sistema colapse, salvo que se descubran y desarrollen otros nuevos mtodos para obtener energa: stas seran las energas alternativas. En conjunto con lo anterior se tiene tambin que el abuso de las energas convencionales actuales hoy da tales como el capa de ozono. La discusin energa alternativa/convencional no es una mera clasificacin de las fuentes de energa, sino que representa un cambio que necesariamente tendr que producirse durante este siglo. Es importante resear que las energas alternativas, aun siendo renovables, tambin son finitas, y como cualquier otro recurso natural tendrn un lmite mximo de explotacin. Por tanto, incluso aunque podamos realizar la transicin a estas nuevas energas de forma suave y gradual, tampoco van a permitir continuar con el modelo econmico actual basado en el crecimiento perpetuo. Es por ello por lo que surge el concepto del Desarrollo sostenible. 3.1.2 DESARROLLO SOSTENIBLE El desarrollo sostenible se basa en las siguientes premisas: El uso de fuentes de energa renovable, ya que las fuentes siglo XXI. El uso de fuentes limpias, abandonando los procesos de fisin nuclear. La explotacin extensiva de las fuentes de energa, proponindose como alternativa el fomento del autoconsumo, que evite en la medida de lo posible la construccin de grandes infraestructuras de generacin y distribucin de energa elctrica. La disminucin de la demanda energtica, mediante la mejora del rendimiento de los dispositivos elctricos (lmparas, etc.) Reducir o eliminar el consumo energtico innecesario. No se trata slo de consumir ms eficientemente, sino de consumir menos, es decir, desarrollar una conciencia y una cultura del ahorro energtico y condena del despilfarro. La produccin de energas limpias, alternativas y renovables no es por tanto una cultura o un intento de mejorar el medio ambiente, sino una necesidad a la que el ser humano se va a ver abocado, independientemente de nuestra opinin, gustos o creencias. 3.1.3-CLASIFICACIN Las fuentes renovables de energa pueden dividirse en dos categoras: contaminantes. No contaminantes : El Sol: energa solar. El viento: energa elica. Los ros y corrientes de agua dulce: energa hidrulica. Los mares y ocanos: energa mareomotriz. El calor de la Tierra: energa geotrmica. Las olas: energa mareomotriz. La llegada de masas de agua dulce a masas de agua salada : energa azul. Las contaminantes : Se obtienen a partir de la materia orgnica o transesterificacin y de los residuos urbanos. Las energas de fuentes renovables contaminantes tienen el mismo problema que la energa producida por combustibles fsiles: en la combustin emiten fotosntesis. En realidad no es equivalente la cantidad absorbida previamente con la emitida en la combustin, porque en los procesos de siembra, recoleccin, tratamiento y transformacin, tambin se consume energa, con sus correspondientes emisiones. Adems, se puede atrapar gran parte de las emisiones de CO2 para alimentar cultivos de microcarbn activado. Tambin se puede obtener energa a partir de los gas natural y de dixido de carbono. 3.2- DIVISIN DE LAS FUENTES DE ENERGA Las fuentes de energa se pueden dividir en dos grandes subgrupos: permanentes (renovables) y temporales (no renovables). 3.2.1-NO RENOVABLES Los combustibles fsiles son recursos no renovables: no podemos reponer lo que gastamos. En algÃÆ' ºn momento, se acabarn, y tal vez sea necesario disponer de millones de aos de evolucin similar para contar nuevamente con ellos. Son aquellas cuyas reservas son limitadas y se agotan con el uso. Las principales son la carbn). 3.2.2-ENERGA FSIL Los plancton marino acumuladas en el fondo del mar. En ambos casos la materia orgnica se descompuso parcialmente por falta de oxgeno y accin de la temperatura, la presin y determinadas bacterias de forma que quedaron almacenadas molculas con enlaces de alta energa. La energa ms utilizada en el mundo es la energa fsil. Si se considera todo lo que est en juego, es de suma importancia medir con exactitud las reservas de combustibles fsiles del planeta. Se distinguen las reservas identificadas aunque no estn explotadas, y las reservas probables, que se podran descubrir con las tecnologas futuras. SegÃÆ' ºn los clculos, el planeta puede suministrar energa durante 40 aos ms (si slo se utiliza el petrleo) y ms de 200 (si se sigue utilizando el carbn). Hay alternativas actualmente en estudio: la energa fusin nuclear. 3.2.3-ENERGA NUCLEAR El nÃÆ' ºcleo atmico de elementos pesados como el reactor nuclear. Una consecuencia de la actividad de produccin de este tipo de energa, son los radiactividad. 3.2.2-RENOVABLES O VERDES El sol, origen de las energas renovables. Actualmente, estn cobrando mayor importancia a causa del agravamiento del balanza comercial que esa adquisicin representa. 3.2.2.1-POLMICAS Existe cierta polmica sobre la inclusin de la energa hidrulica (a gran escala) como energas verdes, por los impactos medioambientales negativos que producen, aunque se trate de energas renovables. El estatus de desechos nucleares cuya eliminacin no est aÃÆ' ºn resuelta. SegÃÆ' ºn la definicin actual de desecho no se trata de una energa limpia. 3.2.2.2-ENERGA HIDRULICA La energa potencial acumulada en los saltos de agua puede ser transformada en energa elctrica. Las centrales hidroelctricas aprovechan la energa de los ros para poner en funcionamiento unas turbinas que mueven un generador elctrico. 3.2.2.3-BIOMASA La formacin de biomasa a partir de la energa solar se lleva a cabo por el proceso denominado fotosntesis vegetal que a su vez es desencadenante de la cadena biolgica. Mediante la fotosntesis las plantas que contienen clorofila, transforman el dixido de carbono y el agua de productos minerales sin valor energtico, en materiales orgnicos con alto contenido energtico y a su vez sirven de alimento a otros seres vivos. La biomasa mediante estos procesos almacena a corto plazo la energa solar en forma de carbono. La energa almacenada en el proceso fotosinttico puede ser posteriormente transformada en energa trmica, elctrica o carburantes de origen vegetal, liberando de nuevo el dixido de carbono almacenado. 3.2.2.4-ENERGA SOLAR Figura 3. Concentradores Solares Estos temperatura en el receptor. Figura 4. Paneles solares Los energa elctrica. La energa solar es una fuente de vida y origen de la mayora de las dems formas de energa en la Tierra. Cada ao la radiacin solar aporta a la Tierra la energa equivalente a varios miles de veces la cantidad de energa que consume la humanidad. Recogiendo de forma adecuada la paneles solares. Mediante centrales trmicas solares se utiliza la energa trmica de los colectores solares para generar electricidad. Se distinguen dos componentes en la radiacin solar: la radiacin directa y la radiacin difusa. La radiacin directa es la que llega directamente del foco solar, sin refracciones intermedias. La difusa es la emitida por la bveda celeste diurna gracias a los mÃÆ' ºltiples fenmenos de reflexin y refraccin solar en la atmsfera, en las nubes, y el resto de elementos atmosfricos y terrestres. La radiacin directa puede reflejarse y concentrarse para su utilizacin, mientras que no es posible concentrar la luz difusa que proviene de todas direcciones. Sin embargo, tanto la radiacin directa como la radiacin difusa son aprovechables. Se puede diferenciar entre receptores activos y pasivos en que los primeros utilizan mecanismos para orientar el sistema receptor hacia el Sol -llamados seguidores- y captar mejor la radiacin directa. Una importante ventaja de la energa solar es que permite la generacin de energa en el mismo lugar de consumo mediante la integracin arquitectnica. As, podemos dar lugar a sistemas de generacin distribuida en los que se eliminen casi por completo las prdidas relacionadas con el transporte -que en la actualidad suponen aproximadamente el 40% del total- y la dependencia energtica. Las diferentes tecnologas fotovoltaicas se adaptan para sacar el mximo rendimiento posible de la energa que recibimos del sol. De esta forma por ejemplo los sistemas de concentracin solar fotovoltaica (CPV por sus siglas en ingls) utiliza la radiacin directa con receptores activos para maximizar la produccin de energa y conseguir as un coste menor por kW/h producido. Esta tecnologa resulta muy eficiente para lugares de alta radiacin solar, pero actualmente no puede competir en precio en localizaciones de baja radiacin solar como Centro Europa, donde tecnologas como la Capa Fina (Thin Film) estn consiguiendo reducir tambin el precio de la tecnologa fotovoltaica tradicional. 3.2.2.5-ENERGA ELICA La energa elica es la energa obtenida de la fuerza del viento, es decir, mediante la utilizacin de la energa cintica generada por las corrientes de aire. El trmino elico viene del latn Aeolicus (griego antiguo / Aiolos), perteneciente o relativo a olo, dios de los vientos en la mitologa griega y, por tanto, perteneciente o relativo al viento. La energa elica ha sido aprovechada desde la antigÃÆ' ¼edad para mover los barcos impulsados por velas o hacer funcionar la maquinaria de molinos al mover sus aspas. Es un tipo de energa verde. La energa del viento est relacionada con el movimiento de las masas de aire que desplazan de reas de alta presin atmosfrica hacia reas adyacentes de baja presin, con velocidades proporcionales (gradiente de presin). Por lo que puede decirse que la energa elica es una forma no-directa de energa solar, las diferentes temperaturas y presiones en la atmsfera, provocadas por la absorcin de la radiacin solar, son las que ponen al viento en movimiento. El aerogenerador es un generador de corriente elctrica a partir de la energa cintica del viento, es una energa limpia y tambin la menos costosa de producir, lo que explica el fuerte entusiasmo por esta tecnologa. 3.2.2.6-ENERGA GEOTRMICA La energa geotrmica es aquella energa que puede ser obtenida por el hombre mediante el aprovechamiento del calor del interior de la Tierra. Parte del calor interno de la Tierra (5.000 ºC) llega a la corteza terrestre. En algunas zonas del planeta, cerca de la superficie, las aguas subterrneas pueden alcanzar temperaturas de ebullicin, y, por tanto, servir para accionar turbinas elctricas o para calentar. El calor del interior de la Tierra se debe a varios factores, entre los que destacan el gradiente geotrmico y el calor radiognico. Geotrmico viene del griego geo, Tierra; y de thermos, calor; literalmente calor de la Tierra. 3.2.2.7-ENERGA MAREOMOTRIZ Figura 5. Central elctrica mareomotriz en el estuario del Francia . La energa mareomotriz se debe a las energa elctrica, una forma energtica ms ÃÆ' ºtil y aprovechable. La energa mareomotriz tiene la cualidad de ser renovable en tanto que la fuente de impacto ambiental de instalar los dispositivos para su proceso han impedido una proliferacin notable de este tipo de energa. Otras formas de extraer energa del mar son la gradiente trmico ocenico, que marca una diferencia de temperaturas entre la superficie y las aguas profundas del ocano. IV- APLICACIONES DE LA ENERGA SOLAR 4.1 TECNOLOGA Y USOS Clasificacin por tecnologas y su correspondiente uso ms general: Energa solar pasiva : Aprovecha el calor del sol sin necesidad de mecanismos o sistemas mecnicos. Energa solar trmica : Para producir agua caliente . Energa solar fotovoltaica : Para producir electricidad mediante placas de semiconductores que se alteran con la radiacin solar. Energa solar termoelctrica : Para producir electricidad con un ciclo termodinmico convencional a partir de un fluido calentado a alta temperatura (aceite trmico) Energa solar hbrida : Combina la energa solar con otra energa. SegÃÆ' ºn la energa con la que se combine es una hibridacin: [3] Fsil . Energa elico solar : Funciona con el aire calentado por el sol, que sube por una chimenea donde estn los generadores. La instalacin de centrales de energa solar en la zonas marcadas en el mapa podra proveer algo ms que la energa actualmente consumida en el mundo (asumiendo una eficiencia de conversin energtica del 8%), incluyendo la proveniente de 1993 (tres aos, calculada sobre la base de 24 horas por da y considerando la nubosidad observada mediante satlites). Otros usos de la energa solar y ejemplos ms prcticos de sus aplicaciones: Huerta solar Potabilizacin de agua Cocina solar Destilacin. Evaporacin. Fotosntesis. Secado. Arquitectura sostenible. Cubierta Solar. Acondicionamiento y ahorro de energa en edificaciones. Calentamiento de agua. Calefaccin domstica. Iluminacin. Refrigeracin. Aire acondicionado. Energa para pequeos electrodomsticos. 4 .2- ENERGIA SOLAR FOTOVOLTAICA Figura 8. Celda solar Se denomina energa solar fotovoltaica a una forma de obtencin de energa elctrica a travs de paneles fotovoltaicos. Los paneles, mdulos o colectores fotovoltaicos estn formados por diferencia de potencial en sus extremos. El acoplamiento en serie de varios de estos fotodiodos permite la obtencin de voltajes mayores en configuraciones muy sencillas y aptas para alimentar pequeos dispositivos electrnicos. A mayor escala, la red elctrica, operacin sujeta a subvenciones para una mayor viabilidad. El proceso, simplificado, sera el siguiente: Se genera la energa a bajas tensiones (380-800 V) y en corriente continua. Se transforma con un inversor en corriente alterna. Mediante un centro de transformacin se eleva a Media tensin (15 25 kV) y se inyecta en las redes de transporte de la compaa. En entornos aislados, donde se requiere poca econmicamente viable. Para comprender la importancia de esta posibilidad, conviene tener en cuenta que aproximadamente una cuarta parte de la poblacin mundial no tiene acceso a la energa elctrica. 4 .3- CENTROS DE INVESTIGACIN SOBRE LA ENERGA SOLAR Alemania. Universidad Politcnica de Madrid CIEMAT) Alemania. Estados Unidos.Petes.com V. DESCRIPCIN Y DISEO DEL PROYECTO V . DESCRIPCIN Y DISEO DEL PROYECTO La empresa Halka Industrial se dedica a la produccin de cosmticos como son tratamientos, desodorantes, acondicionadores, entre otros. En algunos de estos procesos se adiciona agua a 25oC como materia prima base y esta se eleva a una temperatura de 80oC, ya que es a la cual todas las materias primas son fundidas y pueden ser mezcladas. Para mejorar la eficiencia energtica del proceso, se propuso calentar el agua destinada para el producto antes de ser adicionada, y as disminuir el tiempo de produccin. En esta etapa se realizaron varios escenarios de temperatura y equipos, donde surgieron los tiempos estimados de produccin resultantes de adicionar el agua ms caliente. Tabla 1. Resultados de diferentes escenarios Caldera de 10 HP Escenario 1 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. Kcal Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 25 a 80 oC 137500 84000 1:58 min 7 1500 25 a 80 oC 82500 1:08 min Juntos 3:16 min Escenario 2 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. Kcal Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 30 a 80 oC 125000 84000 1:49 min 7 1500 30 a 80 oC 75000 1:23 min Juntos 3:08 min Escenario 3 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. Kcal Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 35 a 80 oC 112500 84000 1:40 min 7 1500 35 a 80 oC 67500 58 min Juntos 2:43 min Escenario 4 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. Kcal Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 40 a 80 oC 100000 84000 1:21 min 7 1500 40 a 80 oC 60000 58 min Juntos 2:18 min Escenario 5 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. Kcal Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 50 a 80 oC 75000 84000 53.5 min 7 1500 50 a 80 oC 45000 32 min Juntos 1:30 min Escenario 6 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. Kcal Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 60 a 80 oC 50000 84000 35.7 min 7 1500 60 a 80 oC 30000 21.4 min Juntos 58 min Escenario 7 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. Kcal Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 70 a 80 oC 25000 84000 17.8 min 7 1500 70 a 80 oC 15000 10.7 min Juntos 28.5 Caldera de 20 Hp Escenario 1 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. Kcal Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 25 a 80 oC 137500 169000 49 min 7 1500 25 a 80 oC 82500 29 min Juntos 1:20 min                                                                                   Caldera 30 Hp Escenario 1 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. Kcal Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 25 a 80 oC 137500 253000 32 min 7 1500 25 a 80 oC 82500 19 min Juntos 51 min Precios de calderas cotizacin 1 cotizacin 2 cotizacin 3 US$ 29,800 US$ 22,500 US$ 8,500 Como resultado se observo que aumentando la temperatura del agua antes de ser adicionarla al tanque podramos disminuir los tiempos de produccin. Se evaluaron las mejores opciones para mejorar el proceso y se concluyo que un sistema para calentar agua con energa solar es la mejor opcin ante una caldera de mayor capacidad puesto que no habra emisiones al medio ambiente. La cantidad de paneles lo determinara el tiempo de calentamiento de los 3000 kg de agua que son necesarios para la produccin. En la siguiente tabla se presenta el estudio de la cantidad de paneles requeridos. 1 Este sistema solar es capaz de calentar 3000 kg de agua a 70oC en aproximadamente cinco horas la cual ser usada como materia prima en el proceso. Al adicionar los dems materiales y debido a que su temperatura es la misma del ambiente (25 oC) la mezcla baja unos grados los cuales deben ser elevados con el vapor de la caldera hasta el lmite establecido. 5.1-PANEL SOLAR DE TUBOS DE VACO PARA LA CONVERSIN DE ENERGA TRMICA Un panel solar de tubos de vaco es un tipo de colector solar formado por colectores lineales alojados en tubos de vidrio al vaco. El panel tiene estructura de peine, con un mstil que conduce el fluido caloportador, y una serie de tubos a modo de pÃÆ' ºas donde se produce la captacin de la radiacin solar. 5 .1 .1 CONCEPTO La diferencia entre colectores planos y de tubos de vaco consiste fundamentalmente en el aislamiento: en los colectores planos existen prdidas por conveccin, mientras que en los tubos, al estar aislados al vaco, estas prdidas se reducen a valores en torno a un 5%, que suponen hasta un 35% menos con respecto a los paneles planos, []lo que permite incrementar el rendimiento de forma notable, anuncindose incluso aumentos del 50% frente a los colectores planos[ (si bien es necesario aclarar esta diferencia de rendimientos slo se produce bajo condiciones de fro extremo y mucho viento, siendo su rendimiento similar en condiciones menos exigentes). 5.1 .2- CARACTERSTICAS Los paneles de tubos suelen incorporar una placa inferior reflectante por debajo del plano de los tubos, de manera que puedan aprovechar su forma cilndrica para absorber la energa reflejada en la placa. En general, los tubos son ms eficientes en das fros, ventosos o nubosos, donde la concentracin y el aislamiento de la superficie captadora presenta ventajas sobre la mayor superficie captadora de los paneles planos. Los tubos de vaco estn compuestos por un doble tubo de vidrio, entre cuyas paredes se hace un vaco muy elevado (en torno a 0,005 pa), y el vidrio interior suele llevar un tratamiento a base de metal pulverizado para aumentar la absorcin de radiacin. Las dimensiones de los tubos son similares a las de un tubo fluorescente; en torno a los 60mm de dimetro y 180cm de largo.[] 5.1 .3- TIPOLOGAS Actualmente existen dos esquemas generales de tubos de vaco: los colectores de flujo directo, y los de flujo indirecto o heat-pipe[]. 5.1 .4- FLUJO DIRECTO El tubo de vaco de flujo directo fue el primero en desarrollarse, y su funcionamiento es idntico al de los colectores solares planos, en donde el fluido caloportador circula por el tubo expuesto al sol, calentndose a lo largo del recorrido. Es el sistema ms eficiente de captacin solar. 5.1 .5- HEAT-PIPE El concepto heat-pipe es una evolucin del tubo de flujo directo que trata de eliminar el problema del sobrecalentamiento, presente en los climas ms calurosos. En este sistema, se utiliza un fluido que se evapora al calentarse, ascendiendo hasta un intercambiador ubicado en el extremo superior del tubo. Una vez all, se enfra y vuelve a condensarse, transfiriendo el calor al fluido principal. Este sistema presenta una ventaja en los veranos de los climas clidos, pues una vez evaporado todo el fluido del tubo, ste absorbe mucho menos calor, por lo que es ms difcil que los tubos se deterioren o estallen. Tambin presenta la ventaja de perder menos calor durante la noche, pues la trasferencia de calor, a diferencia de los tubos de flujo directo, slo se produce en una direccin. El sistema de flujo indirecto obliga a una inclinacin mnima de los tubos en torno a los 15 º para permitir la correcta circulacin del fluido. 5.1 .6- VENTAJAS Y DESVENTAJAS Los tubos de vaco, en comparacin con los colectores planos, suponen un avance en la captacin de calor en condiciones desfavorables (precisamente cuando ms se necesita el calor). Sin embargo, el elevado precio de esta tecnologa slo la hace recomendable en lugares con climas muy extremos, o cuando el sistema no disponga de un apoyo de energa convencional. Desde otro punto de vista, una ventaja aadida de los tubos es su mayor versatilidad de colocacin, tanto desde el punto de vista prctico como esttico, pues al ser cilndricos, toleran variaciones de hasta 25 º sobre la inclinacin idnea sin prdida de rendimiento, lo que permite adaptarlos a la gran mayora de las edificaciones existentes. A esto hay que aadir la menor superficie necesaria que precisan los tubos. En resumen, y aunque la combinatoria y los factores a tener en cuenta son muchos, se puede generalizar que los tubos de flujo directo son adecuados para los climas ms fros, con veranos suaves, mientras que los tubos de flujo indirecto se adaptan mejor a climas extremos, con inviernos muy fros y veranos calurosos. Por ÃÆ' ºltimo, para climas ms benignos, la solucin ms adecuada sigue siendo la de los colectores planos, pues son mucho ms econmicos. 5.1 .7- TIPO DE COLECTORES DE TUBO DE VACIO Los distintos sistemas de colectores de tubo de vacio se basan en los tubos evacuados. Estos estn conformados por dos tubos concntricos entre los cuales se ha aspirado el aire producindose un vacio. En uno de los extremos ambos tubos se unen sellndose el vacio. Dentro de ambos tubos (de ahora en adelante nos referiremos a estos tubos concntricos con el vacio en medio como tubos evacuados) se sitÃÆ' ºan los distintos tipos de absolvedores que determinan los distintos sistemas. 5.1.8-ESQUEMAS DE TUBOS EVACUADOS Algunos colectores emplean un sistema denominado CPC (Colector Parablico Concntrico) para aprovechar la radiacin solar que incide entre dos tubos. Este sistema consiste en una serie de reflectores que dirigen la luz que cae entre tubo y tubo hacia la parte trasera de los mismos donde es tambin aprevechada. Con ello los colectores reciben luz tanto de la parte delantera como de la trasera. Con el sistema CPC se amplia la superficie efectiva de captacin por metro cuadrado para la tecnologa de tubo de vaco factor que sin embargo siempre estar por debajo de los colectores de placa plana (por metro cuadrado se capta menos pero se hace un uso ms eficiente de lo captado) 5.1 .9- TUBOS EVACUADO SIMPLES Este sistema es ÃÆ' ºnicamente utilizado en calentadores solares termosifnicos. Son tubos evacuados ensamblados directamente con el deposito acumulador y que por lo tanto contienen agua. En la pared interior del tubo evacuado se sitÃÆ' ºa una capa de color oscuro de material absorbente. Cuando la radiacin solar incide sobre la capa de material absorbense se transforma en calor y eleva la temperatura del agua que esta en contacto con l. El agua calentada se eleva por conveccin y comienza a ascender siendo reemplazada por agua fra que a su vez se calienta y reinicia el proceso. Este tipo de tubo de vacio ofrece la ventaja de tener las ya comentadas escasas prdidas de calor y los inconvenientes de ser muy sensible a la presin y de no ofrecer ninguna proteccin contra las bajas temperaturas no siendo posible su utilizacin en zonas con inviernos fros sin la inclusin de un calentador elctrico que caliente el agua del depsito cuando esta alcanza temperaturas muy bajas. En caso de baja temperatura la dilatacin del agua al congelarse puede reventar los tubos y arruinar el equipo. 5.1 .1 0 TUBO DE VACO DE HEAT PIPE . Esta tecnologa de colectores solares emplea un mecanismo denominado Heat pipe. (Tubo de calor). Este mecanismo consiste en un tubo cerrado en el cual se introduce un fluido de propiedades especficas. Cuando el Sol incide sobre el absorbedor adosado al tubo, el fluido se evapora y absorbe calor (calor latente). Como gas asciende sobre el lquido hasta lo alto del tubo donde se sitÃÆ' ºa el foco frio. All se licua (condensa) y cede su calor latente al fluido que nos interesa calentar volviendo a caer al fondo del tubo por gravedad. Este proceso se repite mientras dure la radiacin del Sol o hasta que el colector ha alcanzado una temperatura muy alta (de en torno los 130 grados o ms). El Heat Pipe o tubo de calor es considerado como un superconductor trmico por lo eficaz de su funcionamiento. 1) La radiacin solar incide en el absorbedor que se calienta y transmite ese calor al tubo. 2) el calor recibido provoca que el fluido en el interior del tubo se evapore y ascienda por tanto energa (calor latente) 3) El fluido evaporado cede su calor latente al fluido ms frio que circula por el exterior de la cabeza del tubo y al hacerlo se licua 4) El fluido de nuevo en estado liquido cae por gravedad al fondo del tubo para reiniciar el proceso. Los colectores de tubo de vacio con tecnologa heat pipe tienen la ventaja de no sufrir prdidas por la noche ya que el proceso de transferencia de calor no es reversible (es decir el fluido caliente o el calor no puede pasar del acumulador al tubo y por lo tanto perderse). Adems cada tubo es independiente pudindose cambiar en pleno funcionamiento del sistema. Es altamente resistente a las heladas. Dado que tambin pueden girar sobre su eje los tubos, existe la posibilidad de que adopten posiciones verticales y horizontales al igual que ocurre en los sistemas de flujo directo aunque en este caso habr que respetar una inclinacin mnima del largo del tubo para permitir que el fluido una vez licuado pueda descender por gravedad. En esta tecnologa tambin se aplica el sistema CPC 5.1 .1 1 APLICACIONES DE LOS TUBOS DE VACIO Es posible emplear la tecnologa de los tubos de vaco para casi cualquier aplicacin que requiera agua caliente de entre 40 y 130 grados. Los colectores de tubo de vaco son especialmente apropiados para climas muy fros y parcialmente nubosos. La temperatura ambiente supone un factor importante que afecta al rendimiento de los colectores, cuanto ms fra sea menor ser su rendimiento porque habr ms prdidas en la superficie del colector. Los colectores de tubo de vaco al tener muy pocas prdidas ofrecern un rendimiento claramente superior en climas muy fros. Adems este tipo de colectores es capaz de aprovechar la radiacin difusa que suele darse en los das de nublados ligeros. 5 .2-EVALUACION ECONOMICA Aplicando la Ley 57-07 de incentivo a las energas renovables. Se puede lograr un ahorro del 75% en tres aos del costo del equipo y de la exencin de los impuestos de importacin de los equipos. Tabla 5. Costo inicial del equipo solar Descripcin Dlares Pesos Costo equipo solar $5.672,00 Transporte CIF $1.300,00 Impuestos Aduanas RD$ 258.000,00 Materiales instalacin RD$ 170.000,00 Mano obra RD$   55.000,00 Total RD$ 733.992,00 Descuentos Exencin Impuestos RD$ 258.000,00 75% costo en 3 aos $5.229,00 Costo total RD$                      287.748,00 Ahorro RD$                      446.244,00 El equipo solar tiene una bomba que mantiene la recirculacin de agua en el sistema, la cual eventualmente operara con un panel fotovoltaico para hacer que el sistema opere 100% con energa renovable. Tabla 6. Costo de operacin del equipo solar Equipo Cantidad Consumo Horas de trabajo Costo energa Bomba 1 200 watt 10 RD$6.15 kw/h Costo diario RD$                                               12,30 Costo mensual RD$                                             293,11 Costo Anual RD$                                          3.517,31 Tomamos en cuenta un Bach diario de cada tanque de produccin y 8 horas de la jornada normal de trabajo. Debido a que solo existe un turno en la empresa. Tabla 7. Ahorro Energtico y Econmico Motor baja agitacin tanque #2 Minutos Kw/h $/Kw Kw/batch $/Batch Antes 225 9,15 RD$           6,15 34,31 RD$   211,02 Ahora 60 9,15 RD$           6,15 9,15 RD$     56,27 Diferencia RD$   154,75 Motor baja agitacin tanque #7 Minutos Kw/h $/Kw Kw/batch $/Batch Antes 90 4,53 RD$           6,15 6,80 RD$     41,79 Ahora 25 4,53 RD$           6,15 1,89 RD$     11,61 Diferencia RD$     30,18 Consumo combustible de caldera (gasoil) 8 horas Minutos Galn/h Galn Total $/Galn Antes 480 3 24 118,10 RD$ 2.834,40 Ahora 45 2,25 RD$   265,73 Diferencia RD$ 2.568,68 Tabla 8. Un Bach diario en cada tanque de produccin Das de trabajo sem. Ahorro $ sem. Ahorro $ mens. Ahorro $ Ao Ahorro $ 3 ao 5 RD$ 13.768,03 RD$ 55.072,11 RD$ 660.865,32 RD$ 1.982.595,96 5 . 3 -EVALUACION DE REDUCCION DE EMISIONES Tomando en como base para nuestro calculo la norma internacional EPA, 1 galn de gasoil emite al medio ambiente 10.1 kg de CO2 Los registros diarios de consumo de nuestra caldera promedia 24 galones. Tabla 9. Tabla Descarga de CO2 al medio ambiente (https://www.epa.gov/oms/climate/420f05001.htm) 1 Galn de gasoil emite al medio ambiente 10.1 Kg./Gal. Galn/Gasoil Kg. CO2 Semana Kg. CO2 Mes Kg. CO2 Ao Kg. CO2 Antes 24 242,4 1.212,0 4.848,0 58.176,00 Ahora 2,25 22,7 113,6 454,5 5.454,00 Diferencia -21,8 -219,7 -1.098,4 -4.393,5 -52.722,0 Como muestra el primer grafico, la recuperacin de los recursos invertidos ser para el mes de Julio del ao 2010 y a partir de ese mes hasta que finalice la vida ÃÆ' ºtil del sistema la cual se estima de 15 a 20 aos ira incrementando. A su vez el segundo grafico muestra la diferencia de los gases contaminantes que se dejaron de emitir una vez el equipo esta en operacin, la cual es de 52.7 toneladas de CO2 menos CONCLUSION Y RECOMENDACIONES CONCLUSION ES Luego del diseo y la instalacin del proyecto condiciones de emitir las siguientes: Se demuestra que con la utilizacin de la energa solar con paneles solares de tubos de vaco para agua, adems de reducir emisiones gaseosas al aire se permite ahorros significativos, siendo la inversin con recuperacin de bajo riesgo y de rpida recuperacin. El aprovechamiento de la energa solar activa, recuperando energa solar de estas caractersticas puede reducir los aportes al cambio climtico. El panel solar de tubos de vaco es la manera ms econmica y practica de obtener agua caliente, los colectores de tubo de vaco tienen una clara ventaja por siguiente: Debido a su forma cilndrica de los tubos de vaco, estos son capaces de recibir perpendicularmente la radiacin del sol durante el da, a diferencia de los dems tipos de paneles solares, debido a su material son muy resistente y de larga duracin, si se llega a romper, son baratos y fciles de cambiar, adems pueden operar con un tubo roto, a diferencia de un panel plano que se tiene que reemplazar por completo. Alta eficiencia aun en los das nublados y las perdidas trmicas son muy bajas. La produccin de energas limpias, alternativas y renovables no es una cultura o un intento de mejorar el medio ambiente, sino una necesidad a la que el ser humano se va a ver abocado, independientemente de nuestra opinin, gustos o creencias RECOMENDACIONES Dada la necesidad y desarrollo que tiene el sector energtico, es necesario preparar el pas para hacer un para hacer frente a la demanda masiva de Energas Alternativas. Por lo que las recomendaciones para el futuro de este trabajo es seguir la investigacin directamente con procesos industriales. Recomendamos a la sociedad dominicana que se inmiscuya y haga parte de si el tema de las energas, debido a que el consumo de energa es uno de los grandes medidores del progreso y bienestar de una sociedad. Un modelo econmico como el actual, cuyo funcionamiento depende de un continuo crecimiento, exige tambin una demanda igualmente creciente de energa. Puesto que las fuentes de energa fsil y nuclear son finitas, es inevitable que en un determinado momento la demanda no pueda ser abastecida y todo el sistema colapse, salvo que se descubran y desarrollen otros nuevos mtodos para obtener energa: stas seran las energas alternativas. BIBLIO 0047 RAFIA Energas renovables (Fundamentos, Tecnologas Y Aplicaciones).Jos mara Fernndez salgado2009 Energa solar trmica y de concentracin: manual prctico de diseo, instalacin y mantenimiento. Antonio Madrid Vicente Paneles colectores o captadores tubos vacio vacutube hp energa solar trmica Espaa (www.granpyme.com) Energas Limpias (renovable.com/2009/06/30/) es.wikipedia.org//Panel solar de tubos de vaco. www.amordad.es. Amordad es lder en productos de energa solar gracias a su tecnologa pionera, basada en los tubos de vaco.[] www.biocarburante.com/energia-solar-por-tubos-de-vacio Energas Renovables, el periodismo de las energas limpias(Internet) Tecnologa de las energas renovables, Jos Mara Fernndez Salgado 2009 La Ley 57-07. Incentivos a Energas Renovables 1
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