Wednesday, July 15, 2020
Proffissional Paper Example
Proffissional Paper Example Proffissional Paper â" Assignment Example > Rationale for the choice of the journalThe aim of âthe international society for technology in education (ISTEâs)â journal is to educate and provide guidelines in the teaching practice. The journal addresses the teaching staffs and assists them to use ICT in their teaching practice. It therefore acts as a roadmap through which the teachers use technology integrated measures in their teaching practice. Since it was launched in 1998, it has really improved the learning and teaching techniques in schools and other learning institutions. The ISTEâs work closely with the national education technology standards (NETS) and the two aims at ensuring that mathematics and other arts and science related teachers use technology in their teaching practices. The NETS actively participates in measuring the proficiency of educational systems in the various learning institutions. It also uses benchmarking to ensure that high quality standards are maintained in the education system not only in the US but also in other countries across the globe. The main audience of the ISTEâs includes the teachers, technology coordinators, library specialists, administrators and the policy makers. In the discussion the article will address some of the barriers of ICT use in teaching practice and how they can be overcome. It also aims at ensuring that the students get to enjoy quality and practical knowledge which they can utilize in the real world. I have selected this journal since ICT have become a necessary requirement in the current global economy. Since most of the manufacturing and production sectors use information and communication technology in their operations, it therefore becomes important to introduce the same in the learning institutions. This is because integrating technology in the learning activities will sufficiently prepare the students to face the real world experiences. It is also important considering the fact that there are many barriers towards the technolo gy integration. The journal has an optimal word limit of 3500 and follows an APA format of referencing (http: //www. iste. org/AM/Template. cfm? Section=About_ISTE ). Barriers that affect mathematics teacherâs use of ICTIntroductionThe continued growth and development of the information and communication technology (ICT) is gradually forcing a change in the teaching practice. This is because ICT is believed to have power and ability to ease education system as it is convenient, accurate and efficient. But it is still shocking to note that most of the higher learning institutions are still lugging behind in the ICT implementations. Despite acknowledging that ICT is beneficial quite a good number of faculties in the various universities around the globe face huge barriers in integrating technology into the teaching system. The economic and sociological factors continue to bar effective integration of the ICT in the learning institutions. Lack of adequate resource, knowledge and ski lls, proper and efficient institutional leadership, positive attitude and beliefs, proper assessment and subjective cultures are some of the key barriers that hinder technology-integration in the learning institutions. There are however appropriate measures which can be used to overcome the above barriers. This professional journal seeks to analyze some of the barriers that affect mathematics teacherâs use of ICT.
Thursday, June 25, 2020
Paneles solares - Free Essay Example
RESUMEN EJECUTIVO El uso de las energas renovables ha venido a disminuir, el uso de los combustibles fsiles como fuente de obtencin de energa. El suministro de energa a partir de fuentes diversificadas y seguras, de forma econmicamente admisible y ambientalmente compatible, resulta esencial para la implementacin de la prctica del desarrollo sostenible de un pas. En ese sentido, este proyecto contribuye con el requerimiento de un cuidadoso equilibrio entre los aspectos sociales, econmicos y ambientales. Su implementacin contribuye a la reduccin del impacto econmico que ocasionan los combustibles importados en la economa nacional, as como la reduccin deÃâà emisiones de CO2 que contribuye a los gases de efecto invernadero, como consecuencia el cambio climtico y los SO2 y los NOX que originan la lluvia acida. El incremento de concentraciones atmosfrica de CO2Ãâà como consecuencia del empleo de combustibles fsiles, tiene una contribucin en el incremento del efecto invernadero natural existente en el mundo. Por ello, se hace necesaria y urgente la reduccin de las emisiones de este gas, presente de forma natural en la atmsfera. El desesarrollo del proyecto pretende potenciar el uso de la energa solar, utilizando paneles solares de tubos de vacio como fuente de energa renovable como una forma de sustituir los combustibles fsiles utilizados en calderas por energa ms limpia y segura para el medio ambiente. Tomando en consideracin el, las reducciones de las emisiones Mecanismo de Desarrollo Limpio estipulado en el protocolo de Kyoto sobre las y la sustitucin de combustible importado, el proyecto se enmarca dentro de objetivos de las leyes de Incentivos a las Elegas Renovables y la de Competitividad y Innovacin Industrial, dentro de una estrategia de contribuir a la sostenibilidad y la competitividad del aparato productivo nacional. En ese sentido, la Escuela de la Ingeniera Qumica de la UASD, cuya esencia es la aplicacinÃâà deÃâà Ingeniera de Procesos para la identificacin de mejoras que contribuyan a la innovacin y competitividad, cumple con su objetivo de aportar a sector productivo nacional. I. INTRODUCCIN Este proyecto inicia como una alternativa para el uso de la energa solar y el potencialÃâà para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero, por el uso de combustible fsil en calderas para evaporar agua y ser utilizada posteriormente en el proceso de produccion Halka Industrial. Para realizar el proyecto se tom como opcin la disponibilidad de la energa solar en el pas. Para su la realizacin se enfoc la atencin sobre la investigacin en las tecnologas existentes para convertir la energa solar en energa trmica. Se lleg a la conclusin que la mejor opcin debido a la mayor eficiencia que presentan la constituan los llamados paneles solares de tubo de vaco, por los que estos fueron la tecnologa seleccionada para la ejecucin del proyecto. 1.1-OBJETIVOS ÃÆ'ÃÅ" Objetivo general Reducir los costos de operacin de Halka Industrial y promover el uso de la energa solar en los procesos industriales para la sustitucin de combustibles fsiles importados que impactan la economa nacional y contribuir a la reduccin de emisiones de gases de efecto invernadero. Objetivos Especficos Presentar el presente proyecto para la obtencin del titulo de Ingeniero Qumico Introducir la transferencia de tecnologa en la para el aprovechamiento de la radiacin solar a travs de paneles les solaresÃâà de tubos de vaco para el calentamiento de agua usada en el proceso Halkada Industrial Oporurtunidad para aplicar a los incentivos previstos en las leyes de Incentivos a las Energias Renovables y de la Innovacin y Competitividad Industrial Aplicacin del Mecanismo de Desarrollo Limpio (MDL) del Protocolo de Kyto para aplicar a los bonos de carbono por la reduccin de emisiones de combustibles fsiles. 1.2-JUSTIFICACIN La energa solar es sin duda la fuente de toda la vida en el planeta tierra es la responsable de todos los ciclos de la naturaleza, la responsable del clima, del movimiento del viento, del agua y del crecimiento de las plantas Y la ms econmica. Las energas renovables son una realidad que precisa de una constante demanda de profesionales cualificados debido al auge en la utilizacin de tecnologas limpias. La energa solar es la energa producida por el sol y que es convertida a energa ÃÆ'à ºtil por el ser humano, ya sea para calentar algo o producir electricidad (como sus principales aplicaciones). El aprovechamiento de esta energa, para calentamiento de agua, con un sistema de paneles solares de tubos de vaco puede reducir las emisiones de gases contaminantes grandemente. 1.3-APORTACIN Reduccin de los costos de operacin de Halka Industrial Contribucin a la reduccin de gases de efecto invernadero Reduccin del uso de combustible fsil importado. Innovacin en el uso de energa de energa limpia procedentes de recursos locales Econmicamente rentables. Incremento en la eficiencia del proceso de produccin de Halka Industrial. 1.4-ANTECEDENTES Las energas renovables han constituido una parte importante de la energa utilizada por los humanos desde tiempos remotos, especialmente la solar, la elica y la hidrulica. La agua y las disposiciones constructivas de los edificios para aprovechar la del sol, son buenos ejemplos de ello. Con el invento de la motores trmicos y elctricos, en una poca en que el todava relativamente escaso consumo, no haca prever un agotamiento de las fuentes, ni otros problemas ambientales que ms tarde se presentaron. Hacia la dcada de energas limpias, y por esta razn fueron llamadas energas alternativas. Actualmente muchas de estas energas son una realidad, no una alternativa, por lo que el nombre de alternativas ya no debe emplearse. SegÃÆ'à ºn la Comisin Nacional de Energa espaola, la venta anual de energa del Rgimen Especial se ha multiplicado por ms de 10% en Espaa, a la vez que sus precios se han rebajado un 11%. En Espaa las energas renovables supusieron en el ao 2005 un 5,9% del total de energa primaria, un 1,2% es elica, un 1,1% hidroelctrica, un 2,9 biomasa y el 0,7% otras. La energa elica es la que ms crece. II. MARCO TERICO 2.1-FUNDAMENTO DE LA ENERGA SOLAR Existen dos formas principales de utilizar la energa solar, una como fuente de calor para sistemas solares trmicos. La otra como fuente de electricidad para sistemas solares fotovoltaicos. En este proyecto vamos a trabajar con la energa solar trmica como una fuente de calor. La energa solar trmica se debe a la transformacin de la energa radiante solar en calor o energa trmica. La energa solar trmica se encarga de calentar el agua en formaÃâà directa alcanzando temperatura que oscila entre los 40Ãâà y 50 gracias a la utilizacin de paneles solares. El agua se calienta, la cual es almacenada para su posterior consumo: calentamiento de agua de usos industriales, calentamiento de agua de proceso, calefaccin de espacios, calentamiento de piscinas, secaderos, refrigeracin etc. La energa solar trmica utiliza la energa que recibimos del sol para calentar un fluido. 2.2-MECANISMO DE DESARROLLO LIMPIO(MDL) El objetivo del MDL es que las naciones industrializadas inviertan en proyectos para disminuir las emisiones en los pases en desarrollo a fin de compensar las que no lograron reducir en su propio territorio. Este mecanismo permite proyectos de reduccin de emisiones entres pases industrializado y pases en desarrollo. Por medio de este mecanismo una entidad o gobierno de un pas industrializado invierte en un proyecto de reduccin de emisiones en un pas de desarrollo. A cambio el pas industrializado recibe Certificados de Reduccin de Emisin (CER). 2.3-BENEFICIO DE PARTICIPAR EN UN PROYECTO MDL Entre los beneficios que se le otorgan por participar en un proyecto MDL estn: El MDL puede proporcionar ingresos adicionales en forma De CER al proyecto, el cual puede ser econmicamente viable con el uso. El MDL contribuir al uso de energas renovables en lugar del uso de las energas no renovables, lo cual contribuye a la seguridad energtica de un pas El uso de algunas de las tecnologas de reduccin de emisin podr incrementar la productividad mediante el logro de ahorro de energa y materias primas. Aplicacin de tecnologas de reduccin de emisin de GHGs mediante el MDL puede ser tambin una medida de solucin de varios asuntos de contaminacin ambiental. 2.4-BONOS DE CARBONO Los bonos de carbono son un mecanismo internacional de descontaminacin para reducir las emisiones contaminantes al medio ambiente; es uno de los tres mecanismos propuestos en el Protocolo de Kioto para la reduccin de emisiones causantes del calentamiento global o efecto invernadero (GEI o gases de efecto invernadero). El sistema ofrece incentivos econmicos para que empresas privadas contribuyan a la mejora de la calidad ambiental y se consiga regular la emisin generada por sus procesos productivos, considerando el derecho a emitir CO2 como un bien canjeable y con un precio establecido en el mercado. La transaccin de los bonos de carbono à ¢Ã¢â ¬Ã¢â¬ un bono de carbono representa el derecho a emitir una tonelada de dixido de carbonoà ¢Ã¢â ¬Ã¢â¬ permite mitigar la generacin de gases invernadero, beneficiando a las empresas que no emiten o disminuyen la emisin y haciendo pagar a las que emiten ms de lo permitido. Las reducciones de emisiones de GEI se miden en toneladas de CO2 equivalente, y se traducen en Certificados de Emisiones Reducidas (CER). Un CER equivale a una tonelada de CO2 que se deja de emitir a la atmsfera, y puede ser vendido en el mercado de carbono a pases Anexo I (industrializados, de acuerdo a la nomenclatura del protocolo de Kyoto). Los tipos de proyecto que pueden aplicar a una certificacin son, por ejemplo, generacin de energa renovable, mejoramiento de eficiencia energtica de procesos, forestacin, limpieza de lagos y ros, etc. En un esfuerzo por reducir las emisiones que provocan el Protocolo de Kyoto. Para cumplir se estn financiando proyectos de captura o abatimiento de estos gases en pases en vas de desarrollo, acreditando tales disminuciones y considerndolas como si hubiesen sido hechas en su territorio. Sin embargo, los crticos del sistema de venta de bonos o permisos de emisin, argumentan que la implementacin de estos mecanismos tendientes a reducir las emisiones de CO2 no tendr el efecto deseado de reducir la concentracin de CO2 en la atmsfera, como tampoco de reducir o retardar la subida de la temperatura. SegÃÆ'à ºn el estudio de Wigley, 2050, o reducir la temperatura predicha para ese ao en 0,06Ãâà ºC, o sino retrasar la fecha en que debera cumplirse el aumento dicho en 16 aos. 2.5-IMPACTO AMBIENTAL Se entiende como el efecto que produce una determinada accin humana sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos. El concepto puede extenderse, con poca utilidad, a los efectos de un fenmeno natural catastrfico. Tcnicamente, es la alteracin de la accin antrpica o a eventos naturales. Las acciones humanas, motivadas por la consecucin de diversos fines, provocan efectos colaterales sobre el medio natural o social. Mientras los efectos perseguidos suelen ser positivos, al menos para quienes promueven la actuacin, los efectos secundarios pueden ser positivos y, ms a menudo, negativos. La Declaracin de Impacto ambiental (DIA) es la comunicacin previa, que las leyes ambientales exigen bajo ciertos supuestos, de las consecuencias ambientales predichas por la evaluacin. 2.6-PROTOCOLO DE KIOTO El Protocolo de Kioto sobre el cambio climtico[] es un acuerdo internacional que tiene por objetivo reducir las emisiones de seis gases provocadores del azufre (SF6), en un porcentaje aproximado de un 5%, dentro del periodo que va desde el ao 2008 al 2012, en comparacin a las emisiones al ao 1990. Por ejemplo, si la contaminacin de estos gases en el ao 1990 alcanzaba el 100%, al trmino del ao 2012 deber ser del 95%. Es preciso sealar que esto no significa que cada pas deba reducir sus emisiones de gases regulados en un 5%, sino que este es un porcentaje a nivel global y, por el contrario, cada pas obligado por Kioto tiene sus propios porcentajes de emisin que debe disminuir. El protocolo de Kioto sobre el cambio climtico es un acuerdo internacional por objetivo reducirÃâà las emisiones de seis gases provocadores del calentamiento global: Dixido de carbono (CO2), gas metano (CH4) y oxido nitroso (N20), adems de tres gases fluorados: Hidrofluorocarbonos (HFC), Per III. FUENTES DE ENERGA 3.1-ENERGA ALTERNA 3.1.1-CONCEPTO APLICADOS A LAS FUENTES DE ENERGA Una energas o fuentes energticas actuales, ya sea por su menor efecto contaminante, o fundamentalmente por su posibilidad de renovacin. El consumo de energa es uno de los grandes medidores del progreso y bienestar de una sociedad. El concepto de crisis energtica aparece cuando las fuentes de energa de las que se abastece la sociedad se agotan. Un modelo econmico como el actual, cuyo funcionamiento depende de un continuo crecimiento, exige tambin una demanda igualmente creciente de energa. Puesto que las fuentes de energa fsil y nuclear son finitas, es inevitable que en un determinado momento la demanda no pueda ser abastecida y todo el sistema colapse, salvo que se descubran y desarrollen otros nuevos mtodos para obtener energa: stas seran las energas alternativas. En conjunto con lo anterior se tiene tambin que el abuso de las energas convencionales actuales hoy da tales como el capa de ozono. La discusin energa alternativa/convencional no es una mera clasificacin de las fuentes de energa, sino que representa un cambio que necesariamente tendr que producirse durante este siglo. Es importante resear que las energas alternativas, aun siendo renovables, tambin son finitas, y como cualquier otro recurso natural tendrn un lmite mximo de explotacin. Por tanto, incluso aunque podamos realizar la transicin a estas nuevas energas de forma suave y gradual, tampoco van a permitir continuar con el modelo econmico actual basado en el crecimiento perpetuo. Es por ello por lo que surge el concepto del Desarrollo sostenible. 3.1.2 DESARROLLO SOSTENIBLE El desarrollo sostenible se basa en las siguientes premisas: El uso de fuentes de energa renovable, ya que las fuentes siglo XXI. El uso de fuentes limpias, abandonando los procesos de fisin nuclear. La explotacin extensiva de las fuentes de energa, proponindose como alternativa el fomento del autoconsumo, que evite en la medida de lo posible la construccin de grandes infraestructuras de generacin y distribucin de energa elctrica. La disminucin de la demanda energtica, mediante la mejora del rendimiento de los dispositivos elctricos (lmparas, etc.) Reducir o eliminar el consumo energtico innecesario. No se trata slo de consumir ms eficientemente, sino de consumir menos, es decir, desarrollar una conciencia y una cultura del ahorro energtico y condena del despilfarro. La produccin de energas limpias, alternativas y renovables no es por tanto una cultura o un intento de mejorar el medio ambiente, sino una necesidad a la que el ser humano se va a ver abocado, independientemente de nuestra opinin, gustos o creencias. 3.1.3-CLASIFICACIN Las fuentes renovables de energa pueden dividirse en dos categoras: contaminantes. No contaminantes : El Sol: energa solar. El viento: energa elica. Los ros y corrientes de agua dulce: energa hidrulica. Los mares y ocanos: energa mareomotriz. El calor de la Tierra: energa geotrmica. Las olas: energa mareomotriz. La llegada de masas de agua dulce a masas de agua salada : energa azul. Las contaminantes : Se obtienen a partir de la materia orgnica o transesterificacin y de los residuos urbanos. Las energas de fuentes renovables contaminantes tienen el mismo problema que la energa producida por combustibles fsiles: en la combustin emiten fotosntesis. En realidad no es equivalente la cantidad absorbida previamente con la emitida en la combustin, porque en los procesos de siembra, recoleccin, tratamiento y transformacin, tambin se consume energa, con sus correspondientes emisiones. Adems, se puede atrapar gran parte de las emisiones de CO2 para alimentar cultivos de microcarbn activado. Tambin se puede obtener energa a partir de los gas natural y de dixido de carbono. 3.2- DIVISIN DE LAS FUENTES DE ENERGA Las fuentes de energa se pueden dividir en dos grandes subgrupos: permanentes (renovables) y temporales (no renovables). 3.2.1-NO RENOVABLES Los combustibles fsiles son recursos no renovables: no podemos reponer lo que gastamos. En algÃÆ'à ºn momento, se acabarn, y tal vez sea necesario disponer de millones de aos de evolucin similar para contar nuevamente con ellos. Son aquellas cuyas reservas son limitadas y se agotan con el uso. Las principales son la carbn). 3.2.2-ENERGA FSIL Los plancton marino acumuladas en el fondo del mar. En ambos casos la materia orgnica se descompuso parcialmente por falta de oxgeno y accin de la temperatura, la presin y determinadas bacterias de forma que quedaron almacenadas molculas con enlaces de alta energa. La energa ms utilizada en el mundo es la energa fsil. Si se considera todo lo que est en juego, es de suma importancia medir con exactitud las reservas de combustibles fsiles del planeta. Se distinguen las reservas identificadas aunque no estn explotadas, y las reservas probables, que se podran descubrir con las tecnologas futuras. SegÃÆ'à ºn los clculos, el planeta puede suministrar energa durante 40 aos ms (si slo se utiliza el petrleo) y ms de 200 (si se sigue utilizando el carbn). Hay alternativas actualmente en estudio: la energa fusin nuclear. 3.2.3-ENERGA NUCLEAR El nÃÆ'à ºcleo atmico de elementos pesados como el reactor nuclear. Una consecuencia de la actividad de produccin de este tipo de energa, son los radiactividad. 3.2.2-RENOVABLES O VERDES El sol, origen de las energas renovables. Actualmente, estn cobrando mayor importancia a causa del agravamiento del balanza comercial que esa adquisicin representa. 3.2.2.1-POLMICAS Existe cierta polmica sobre la inclusin de la energa hidrulica (a gran escala) como energas verdes, por los impactos medioambientales negativos que producen, aunque se trate de energas renovables. El estatus de desechos nucleares cuya eliminacin no est aÃÆ'à ºn resuelta. SegÃÆ'à ºn la definicin actual de desecho no se trata de una energa limpia. 3.2.2.2-ENERGA HIDRULICA La energa potencial acumulada en los saltos de agua puede ser transformada en energa elctrica. Las centrales hidroelctricas aprovechan la energa de los ros para poner en funcionamiento unas turbinas que mueven un generador elctrico. 3.2.2.3-BIOMASA La formacin de biomasa a partir de la energa solar se lleva a cabo por el proceso denominado fotosntesis vegetal que a su vez es desencadenante de la cadena biolgica. Mediante la fotosntesis las plantas que contienen clorofila, transforman el dixido de carbono y el agua de productos minerales sin valor energtico, en materiales orgnicos con alto contenido energtico y a su vez sirven de alimento a otros seres vivos. La biomasa mediante estos procesos almacena a corto plazo la energa solar en forma de carbono. La energa almacenada en el proceso fotosinttico puede ser posteriormente transformada en energa trmica, elctrica o carburantes de origen vegetal, liberando de nuevo el dixido de carbono almacenado. 3.2.2.4-ENERGA SOLAR Figura 3. Concentradores Solares Estos temperatura en el receptor. Figura 4. Paneles solares Los energa elctrica. La energa solar es una fuente de vida y origen de la mayora de las dems formas de energa en la Tierra. Cada ao la radiacin solar aporta a la Tierra la energa equivalente a varios miles de veces la cantidad de energa que consume la humanidad. Recogiendo de forma adecuada la paneles solares. Mediante centrales trmicas solares se utiliza la energa trmica de los colectores solares para generar electricidad. Se distinguen dos componentes en la radiacin solar: la radiacin directa y la radiacin difusa. La radiacin directa es la que llega directamente del foco solar, sin refracciones intermedias. La difusa es la emitida por la bveda celeste diurna gracias a los mÃÆ'à ºltiples fenmenos de reflexin y refraccin solar en la atmsfera, en las nubes, y el resto de elementos atmosfricos y terrestres. La radiacin directa puede reflejarse y concentrarse para su utilizacin, mientras que no es posible concentrar la luz difusa que proviene de todas direcciones. Sin embargo, tanto la radiacin directa como la radiacin difusa son aprovechables. Se puede diferenciar entre receptores activos y pasivos en que los primeros utilizan mecanismos para orientar el sistema receptor hacia el Sol -llamados seguidores- y captar mejor la radiacin directa. Una importante ventaja de la energa solar es que permite la generacin de energa en el mismo lugar de consumo mediante la integracin arquitectnica. As, podemos dar lugar a sistemas de generacin distribuida en los que se eliminen casi por completo las prdidas relacionadas con el transporte -que en la actualidad suponen aproximadamente el 40% del total- y la dependencia energtica. Las diferentes tecnologas fotovoltaicas se adaptan para sacar el mximo rendimiento posible de la energa que recibimos del sol. De esta forma por ejemplo los sistemas de concentracin solar fotovoltaica (CPV por sus siglas en ingls) utiliza la radiacin directa con receptores activos para maximizar la produccin de energa y conseguir as un coste menor por kW/h producido. Esta tecnologa resulta muy eficiente para lugares de alta radiacin solar, pero actualmente no puede competir en precio en localizaciones de baja radiacin solar como Centro Europa, donde tecnologas como la Capa Fina (Thin Film) estn consiguiendo reducir tambin el precio de la tecnologa fotovoltaica tradicional. 3.2.2.5-ENERGA ELICA La energa elica es la energa obtenida de la fuerza del viento, es decir, mediante la utilizacin de la energa cintica generada por las corrientes de aire. El trmino elico viene del latn Aeolicus (griego antiguo / Aiolos), perteneciente o relativo a olo, dios de los vientos en la mitologa griega y, por tanto, perteneciente o relativo al viento. La energa elica ha sido aprovechada desde la antigÃÆ'à ¼edad para mover los barcos impulsados por velas o hacer funcionar la maquinaria de molinos al mover sus aspas. Es un tipo de energa verde. La energa del viento est relacionada con el movimiento de las masas de aire que desplazan de reas de alta presin atmosfrica hacia reas adyacentes de baja presin, con velocidades proporcionales (gradiente de presin). Por lo que puede decirse que la energa elica es una forma no-directa de energa solar, las diferentes temperaturas y presiones en la atmsfera, provocadas por la absorcin de la radiacin solar, son las que ponen al viento en movimiento. El aerogenerador es un generador de corriente elctrica a partir de la energa cintica del viento, es una energa limpia y tambin la menos costosa de producir, lo que explica el fuerte entusiasmo por esta tecnologa. 3.2.2.6-ENERGA GEOTRMICA La energa geotrmica es aquella energa que puede ser obtenida por el hombre mediante el aprovechamiento del calor del interior de la Tierra. Parte del calor interno de la Tierra (5.000Ãâà ºC) llega a la corteza terrestre. En algunas zonas del planeta, cerca de la superficie, las aguas subterrneas pueden alcanzar temperaturas de ebullicin, y, por tanto, servir para accionar turbinas elctricas o para calentar. El calor del interior de la Tierra se debe a varios factores, entre los que destacan el gradiente geotrmico y el calor radiognico. Geotrmico viene del griego geo, Tierra; y de thermos, calor; literalmente calor de la Tierra. 3.2.2.7-ENERGA MAREOMOTRIZ Figura 5. Central elctrica mareomotriz en el estuario del Francia . La energa mareomotriz se debe a las energa elctrica, una forma energtica ms ÃÆ'à ºtil y aprovechable. La energa mareomotriz tiene la cualidad de ser renovable en tanto que la fuente de impacto ambiental de instalar los dispositivos para su proceso han impedido una proliferacin notable de este tipo de energa. Otras formas de extraer energa del mar son la gradiente trmico ocenico, que marca una diferencia de temperaturas entre la superficie y las aguas profundas del ocano. IV- APLICACIONES DE LA ENERGA SOLAR 4.1 TECNOLOGA Y USOS Clasificacin por tecnologas y su correspondiente uso ms general: Energa solar pasiva : Aprovecha el calor del sol sin necesidad de mecanismos o sistemas mecnicos. Energa solar trmica : Para producir agua caliente . Energa solar fotovoltaica : Para producir electricidad mediante placas de semiconductores que se alteran con la radiacin solar. Energa solar termoelctrica : Para producir electricidad con un ciclo termodinmico convencional a partir de un fluido calentado a alta temperatura (aceite trmico) Energa solar hbrida : Combina la energa solar con otra energa. SegÃÆ'à ºn la energa con la que se combine es una hibridacin: [3] Fsil . Energa elico solar : Funciona con el aire calentado por el sol, que sube por una chimenea donde estn los generadores. La instalacin de centrales de energa solar en la zonas marcadas en el mapa podra proveer algo ms que la energa actualmente consumida en el mundo (asumiendo una eficiencia de conversin energtica del 8%), incluyendo la proveniente de 1993 (tres aos, calculada sobre la base de 24 horas por da y considerando la nubosidad observada mediante satlites). Otros usos de la energa solar y ejemplos ms prcticos de sus aplicaciones: Huerta solar Potabilizacin de agua Cocina solar Destilacin. Evaporacin. Fotosntesis. Secado. Arquitectura sostenible. Cubierta Solar. Acondicionamiento y ahorro de energa en edificaciones. Calentamiento de agua. Calefaccin domstica. Iluminacin. Refrigeracin. Aire acondicionado. Energa para pequeos electrodomsticos. 4 .2- ENERGIA SOLAR FOTOVOLTAICA Figura 8. Celda solar Se denomina energa solar fotovoltaica a una forma de obtencin de energa elctrica a travs de paneles fotovoltaicos. Los paneles, mdulos o colectores fotovoltaicos estn formados por diferencia de potencial en sus extremos. El acoplamiento en serie de varios de estos fotodiodos permite la obtencin de voltajes mayores en configuraciones muy sencillas y aptas para alimentar pequeos dispositivos electrnicos. A mayor escala, la red elctrica, operacin sujeta a subvenciones para una mayor viabilidad. El proceso, simplificado, sera el siguiente: Se genera la energa a bajas tensiones (380-800 V) y en corriente continua. Se transforma con un inversor en corriente alterna. Mediante un centro de transformacin se eleva a Media tensin (15 25 kV) y se inyecta en las redes de transporte de la compaa. En entornos aislados, donde se requiere poca econmicamente viable. Para comprender la importancia de esta posibilidad, conviene tener en cuenta que aproximadamente una cuarta parte de la poblacin mundial no tiene acceso a la energa elctrica. 4 .3- CENTROS DE INVESTIGACIN SOBRE LA ENERGA SOLAR Alemania. Universidad Politcnica de Madrid CIEMAT) Alemania. Estados Unidos.Petes.com V. DESCRIPCINÃâà Y DISEOÃâà DEL PROYECTO V . DESCRIPCINÃâà Y DISEO DEL PROYECTO La empresa Halka Industrial se dedica a la produccin de cosmticos como son tratamientos, desodorantes, acondicionadores, entre otros. En algunos de estos procesos se adiciona agua a 25oC como materia prima base y esta se elevaÃâà a una temperatura de 80oC, ya que es a la cual todas las materias primas son fundidas y pueden ser mezcladas. Para mejorar la eficiencia energtica del proceso, se propuso calentar el agua destinada para el producto antes de ser adicionada, y as disminuir el tiempo de produccin. En esta etapa se realizaron varios escenarios de temperatura y equipos, donde surgieron los tiempos estimados de produccin resultantes de adicionar el agua ms caliente. Tabla 1. Resultados deÃâà diferentes escenariosÃâà Caldera de 10 HP Escenario 1 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. KcalÃâà Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 25 a 80 oC 137500 84000 1:58 min 7 1500 25 a 80 oC 82500 1:08 min Juntos 3:16 min Escenario 2 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. KcalÃâà Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 30 a 80 oC 125000 84000 1:49 min 7 1500 30 a 80 oC 75000 1:23 min Juntos 3:08 min Escenario 3 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. KcalÃâà Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 35 a 80 oC 112500 84000 1:40 min 7 1500 35 a 80 oC 67500 58 min Juntos 2:43 min Escenario 4 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. KcalÃâà Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 40 a 80 oC 100000 84000 1:21 min 7 1500 40 a 80 oC 60000 58 min Juntos 2:18 min Escenario 5 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. KcalÃâà Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 50 a 80 oC 75000 84000 53.5 min 7 1500 50 a 80 oC 45000 32 min Juntos 1:30 min Escenario 6 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. KcalÃâà Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 60 a 80 oC 50000 84000 35.7 min 7 1500 60 a 80 oC 30000 21.4 min Juntos 58 min Escenario 7 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. KcalÃâà Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 70 a 80 oC 25000 84000 17.8 min 7 1500 70 a 80 oC 15000 10.7 min Juntos 28.5 Caldera deÃâà 20 Hp Escenario 1 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. KcalÃâà Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 25 a 80 oC 137500 169000 49 min 7 1500 25 a 80 oC 82500 29 min Juntos 1:20 min Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Caldera 30 Hp Escenario 1 Tanque Capacidad Kg Cp agua Camb. Temp. KcalÃâà Total Kcal/h Tiempo (h) 2 2500 1 kcal/kg oC 25 a 80 oC 137500 253000 32 min 7 1500 25 a 80 oC 82500 19 min Juntos 51 min Precios de calderas cotizacin 1 cotizacin 2 cotizacin 3 US$ 29,800 US$ 22,500 US$ 8,500 Como resultado se observo que aumentando la temperatura del agua antes de ser adicionarla al tanque podramos disminuir los tiempos de produccin. Se evaluaron las mejores opciones para mejorar el proceso y se concluyo que un sistema para calentar agua con energa solar es la mejor opcin ante una caldera de mayor capacidad puesto que no habra emisionesÃâà al medio ambiente. La cantidad de paneles lo determinara el tiempo de calentamiento de los 3000 kg de agua que son necesarios para la produccin. En la siguiente tabla se presenta el estudio de la cantidad de paneles requeridos. 1 Este sistema solar es capaz de calentar 3000 kg de agua a 70oC en aproximadamente cinco horas la cual ser usada como materia prima en el proceso. Al adicionar los dems materiales y debido a que su temperatura es la misma del ambiente (25 oC) la mezcla baja unos grados los cuales deben ser elevados con el vapor de la caldera hasta el lmite establecido. 5.1-PANEL SOLAR DE TUBOS DE VACO PARA LAÃâà CONVERSIN DE ENERGA TRMICAÃâà Un panel solar de tubos de vaco es un tipo de colector solar formado por colectores lineales alojados en tubos de vidrio al vaco. El panel tiene estructura de peine, con un mstil que conduce el fluido caloportador, y una serie de tubos a modo de pÃÆ'à ºas donde se produce la captacin de la radiacin solar. 5 .1 .1 CONCEPTO La diferencia entre colectores planos y de tubos de vaco consiste fundamentalmente en el aislamiento: en los colectores planos existen prdidas por conveccin, mientras que en los tubos, al estar aislados al vaco, estas prdidas se reducen a valores en torno a un 5%, que suponen hasta un 35% menos con respecto a los paneles planos, []lo que permite incrementar el rendimiento de forma notable, anuncindose incluso aumentos del 50% frente a los colectores planos[ (si bien es necesario aclarar esta diferencia de rendimientos slo se produce bajo condiciones de fro extremo y mucho viento, siendo su rendimiento similar en condiciones menos exigentes). 5.1 .2- CARACTERSTICAS Los paneles de tubos suelen incorporar una placa inferior reflectante por debajo del plano de los tubos, de manera que puedan aprovechar su forma cilndrica para absorber la energa reflejada en la placa. En general, los tubos son ms eficientes en das fros, ventosos o nubosos, donde la concentracin y el aislamiento de la superficie captadora presenta ventajas sobre la mayor superficie captadora de los paneles planos. Los tubos de vaco estn compuestos por un doble tubo de vidrio, entre cuyas paredes se hace un vaco muy elevado (en torno a 0,005 pa), y el vidrio interior suele llevar un tratamiento a base de metal pulverizado para aumentar la absorcin de radiacin. Las dimensiones de los tubos son similares a las de un tubo fluorescente; en torno a los 60mm de dimetro y 180cm de largo.[] 5.1 .3- TIPOLOGAS Actualmente existen dos esquemas generales de tubos de vaco: los colectores de flujo directo, y los de flujo indirecto o heat-pipe[]. 5.1 .4- FLUJO DIRECTO El tubo de vaco de flujo directo fue el primero en desarrollarse, y su funcionamiento es idntico al de los colectores solares planos, en donde el fluido caloportador circula por el tubo expuesto al sol, calentndose a lo largo del recorrido. Es el sistema ms eficiente de captacin solar. 5.1 .5- HEAT-PIPE El concepto heat-pipe es una evolucin del tubo de flujo directo que trata de eliminar el problema del sobrecalentamiento, presente en los climas ms calurosos. En este sistema, se utiliza un fluido que se evapora al calentarse, ascendiendo hasta un intercambiador ubicado en el extremo superior del tubo. Una vez all, se enfra y vuelve a condensarse, transfiriendo el calor al fluido principal. Este sistema presenta una ventaja en los veranos de los climas clidos, pues una vez evaporado todo el fluido del tubo, ste absorbe mucho menos calor, por lo que es ms difcil que los tubos se deterioren o estallen. Tambin presenta la ventaja de perder menos calor durante la noche, pues la trasferencia de calor, a diferencia de los tubos de flujo directo, slo se produce en una direccin. El sistema de flujo indirecto obliga a una inclinacin mnima de los tubos en torno a los 15Ãâà º para permitir la correcta circulacin del fluido. 5.1 .6- VENTAJAS Y DESVENTAJAS Los tubos de vaco, en comparacin con los colectores planos, suponen un avance en la captacin de calor en condiciones desfavorables (precisamente cuando ms se necesita el calor). Sin embargo, el elevado precio de esta tecnologa slo la hace recomendable en lugares con climas muy extremos, o cuando el sistema no disponga de un apoyo de energa convencional. Desde otro punto de vista, una ventaja aadida de los tubos es su mayor versatilidad de colocacin, tanto desde el punto de vista prctico como esttico, pues al ser cilndricos, toleran variaciones de hasta 25Ãâà º sobre la inclinacin idnea sin prdida de rendimiento, lo que permite adaptarlos a la gran mayora de las edificaciones existentes. A esto hay que aadir la menor superficie necesaria que precisan los tubos. En resumen, y aunque la combinatoria y los factores a tener en cuenta son muchos, se puede generalizar que los tubos de flujo directo son adecuados para los climas ms fros, con veranos suaves, mientras que los tubos de flujo indirecto se adaptan mejor a climas extremos, con inviernos muy fros y veranos calurosos. Por ÃÆ'à ºltimo, para climas ms benignos, la solucin ms adecuada sigue siendo la de los colectores planos, pues son mucho ms econmicos. 5.1 .7- TIPO DE COLECTORES DE TUBO DE VACIO Los distintos sistemas de colectores de tubo de vacio se basan en los tubos evacuados. Estos estn conformados por dos tubos concntricos entre los cuales se ha aspirado el aire producindose un vacio. En uno de los extremos ambos tubos se unen sellndose el vacio. Dentro de ambos tubos (de ahora en adelante nos referiremos a estos tubos concntricos con el vacio en medio como tubos evacuados) se sitÃÆ'à ºan los distintos tipos de absolvedores que determinan los distintos sistemas. 5.1.8-ESQUEMAS DE TUBOS EVACUADOS Algunos colectores emplean un sistema denominado CPC (Colector Parablico Concntrico) para aprovechar la radiacin solar que incide entre dos tubos. Este sistema consiste en una serie de reflectores que dirigen la luz que cae entre tubo y tubo hacia la parte trasera de los mismos donde es tambin aprevechada. Con ello los colectores reciben luz tanto de la parte delantera como de la trasera. Con el sistema CPC se amplia la superficie efectiva de captacin por metro cuadrado para la tecnologa de tubo de vaco factor que sin embargo siempre estar por debajo de los colectores de placa plana (por metro cuadrado se capta menos pero se hace un uso ms eficiente de lo captado) 5.1 .9- TUBOS EVACUADO SIMPLES Este sistema es ÃÆ'à ºnicamente utilizado en calentadores solares termosifnicos. Son tubos evacuados ensamblados directamente con el deposito acumulador y que por lo tanto contienen agua. En la pared interior del tubo evacuado se sitÃÆ'à ºa una capa de color oscuro de material absorbente. Cuando la radiacin solar incide sobre la capa de material absorbense se transforma en calor y eleva la temperatura del agua que esta en contacto con l. El agua calentada se eleva por conveccin y comienza a ascender siendo reemplazada por agua fra que a su vez se calienta y reinicia el proceso. Este tipo de tubo de vacio ofrece la ventaja de tener las ya comentadas escasas prdidas de calor y los inconvenientes de ser muy sensible a la presin y de no ofrecer ninguna proteccin contra las bajas temperaturas no siendo posible su utilizacin en zonas con inviernos fros sin la inclusin de un calentador elctrico que caliente el agua del depsito cuando esta alcanza temperaturas muy bajas. En caso de baja temperatura la dilatacin del agua al congelarse puede reventar los tubos y arruinar el equipo. 5.1 .1 0 TUBO DE VACO DE HEAT PIPE . Esta tecnologa de colectores solares emplea un mecanismo denominado Heat pipe. (Tubo de calor). Este mecanismo consiste en un tubo cerrado en el cual se introduce un fluido de propiedades especficas. Cuando el Sol incide sobre el absorbedor adosado al tubo, el fluido se evapora y absorbe calor (calor latente). Como gas asciende sobre el lquido hasta lo alto del tubo donde se sitÃÆ'à ºa el foco frio. All se licua (condensa) y cede su calor latente al fluido que nos interesa calentar volviendo a caer al fondo del tubo por gravedad. Este proceso se repite mientras dure la radiacin del Sol o hasta que el colector ha alcanzado una temperatura muy alta (de en torno los 130 grados o ms). El Heat Pipe o tubo de calor es considerado como un superconductor trmico por lo eficaz de su funcionamiento. 1) La radiacin solar incide en el absorbedor que se calienta y transmite ese calor al tubo. 2) el calor recibido provoca que el fluido en el interior del tubo se evapore y ascienda por tanto energa (calor latente) 3) El fluido evaporado cede su calor latente al fluido ms frio que circula por el exterior de la cabeza del tubo y al hacerlo se licua 4) El fluido de nuevo en estado liquido cae por gravedad al fondo del tubo para reiniciar el proceso. Los colectores de tubo de vacio con tecnologa heat pipe tienen la ventaja de no sufrir prdidas por la noche ya que el proceso de transferencia de calor no es reversible (es decir el fluido caliente o el calor no puede pasar del acumulador al tubo y por lo tanto perderse). Adems cada tubo es independiente pudindose cambiar en pleno funcionamiento del sistema. Es altamente resistente a las heladas. Dado que tambin pueden girar sobre su eje los tubos, existe la posibilidad de que adopten posiciones verticales y horizontales al igual que ocurre en los sistemas de flujo directo aunque en este caso habr que respetar una inclinacin mnima del largo del tubo para permitir que el fluido una vez licuado pueda descender por gravedad. En esta tecnologa tambin se aplica el sistema CPC 5.1 .1 1 APLICACIONES DE LOS TUBOS DE VACIO Es posible emplear la tecnologa de los tubos de vaco para casi cualquier aplicacin que requiera agua caliente de entre 40 y 130 grados. Los colectores de tubo de vaco son especialmente apropiados para climas muy fros y parcialmente nubosos. La temperatura ambiente supone un factor importante que afecta al rendimiento de los colectores, cuanto ms fra sea menor ser su rendimiento porque habr ms prdidas en la superficie del colector. Los colectores de tubo de vaco al tener muy pocas prdidas ofrecern un rendimiento claramente superior en climas muy fros. Adems este tipo de colectores es capaz de aprovechar la radiacin difusa que suele darse en los das de nublados ligeros. 5 .2-EVALUACION ECONOMICA Aplicando la Ley 57-07 de incentivo a las energas renovables. Se puede lograr un ahorro del 75% en tres aos del costo del equipo y de la exencin de los impuestos de importacin de los equipos. Tabla 5. Costo inicial del equipo solar Descripcin Dlares Pesos Costo equipo solar $5.672,00 Transporte CIF $1.300,00 Impuestos Aduanas RD$Ãâà 258.000,00 Materiales instalacin RD$Ãâà 170.000,00 Mano obra RD$Ãâà Ãâà Ãâà 55.000,00 Total RD$ 733.992,00 Descuentos Exencin Impuestos RD$Ãâà 258.000,00 75% costo en 3 aos $5.229,00 Costo total RD$Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà 287.748,00 Ahorro RD$Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà 446.244,00 El equipo solar tiene una bomba que mantiene la recirculacin de agua en el sistema, la cual eventualmente operara con un panel fotovoltaico para hacer que el sistema opere 100% con energa renovable. Tabla 6. Costo de operacin del equipo solar Equipo Cantidad Consumo Horas de trabajo Costo energa Bomba 1 200 watt 10 RD$6.15 kw/h Costo diario RD$Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà 12,30 Costo mensual RD$Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà 293,11 Costo Anual RD$Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà 3.517,31 Tomamos en cuenta un Bach diario de cada tanque de produccin y 8 horas de la jornada normal de trabajo. Debido a que solo existe un turno en la empresa. Tabla 7. Ahorro Energtico y Econmico Motor baja agitacin tanque #2 Minutos Kw/h $/Kw Kw/batch $/Batch Antes 225 9,15 RD$Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà 6,15 34,31 RD$Ãâà Ãâà Ãâà 211,02 Ahora 60 9,15 RD$Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà 6,15 9,15 RD$Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà 56,27 Diferencia RD$Ãâà Ãâà Ãâà 154,75 Motor baja agitacin tanque #7 Minutos Kw/h $/Kw Kw/batch $/Batch Antes 90 4,53 RD$Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà 6,15 6,80 RD$Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà 41,79 Ahora 25 4,53 RD$Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà 6,15 1,89 RD$Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà 11,61 Diferencia RD$Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà Ãâà 30,18 Consumo combustible de caldera (gasoil) 8 horas Minutos Galn/h Galn Total $/Galn Antes 480 3 24 118,10 RD$ 2.834,40 Ahora 45 2,25 RD$Ãâà Ãâà Ãâà 265,73 Diferencia RD$ 2.568,68 Tabla 8. Un Bach diario en cada tanque de produccin Das de trabajo sem. Ahorro $ sem. Ahorro $ mens. Ahorro $ Ao Ahorro $ 3 ao 5 RD$Ãâà 13.768,03 RD$Ãâà 55.072,11 RD$ 660.865,32 RD$ 1.982.595,96 5 . 3 -EVALUACION DE REDUCCION DE EMISIONES Tomando en como base para nuestro calculo la norma internacional EPA, 1 galn de gasoil emite al medio ambiente 10.1 kg de CO2 Los registros diarios de consumo de nuestra caldera promedia 24 galones. Tabla 9. Tabla Descarga de CO2 al medio ambiente (https://www.epa.gov/oms/climate/420f05001.htm) 1 Galn de gasoil emite al medio ambiente 10.1 Kg./Gal. Galn/Gasoil Kg. CO2 Semana Kg. CO2 Mes Kg. CO2 Ao Kg. CO2 Antes 24 242,4 1.212,0 4.848,0 58.176,00 Ahora 2,25 22,7 113,6 454,5 5.454,00 Diferencia -21,8 -219,7 -1.098,4 -4.393,5 -52.722,0 Como muestra el primer grafico, la recuperacin de los recursos invertidos ser para el mes de Julio del ao 2010 y a partir de ese mes hasta que finalice la vida ÃÆ'à ºtil del sistema la cual se estima de 15 a 20 aos ira incrementando. A su vezÃâà el segundo grafico muestra la diferencia de los gases contaminantes que se dejaron de emitir una vez el equipo esta en operacin, la cual es de 52.7 toneladas de CO2 menos CONCLUSION Y RECOMENDACIONES CONCLUSION ES Luego del diseo y la instalacin del proyecto condiciones de emitir las siguientes: Se demuestra que con la utilizacin de la energa solar con paneles solares de tubos de vaco para agua, adems de reducir emisiones gaseosas al aire se permite ahorros significativos, siendo la inversin con recuperacin de bajo riesgo y de rpida recuperacin. El aprovechamiento de la energa solar activa, recuperando energa solar de estas caractersticas puede reducir los aportes al cambio climtico.Ãâà El panel solar de tubos de vaco es la manera ms econmica y practica de obtener agua caliente, los colectores de tubo de vaco tienen una clara ventaja por siguiente: Debido a su forma cilndrica de los tubos de vaco, estos son capaces de recibir perpendicularmente la radiacin del sol durante el da, a diferencia de los dems tipos de paneles solares, debido a su material son muy resistente y de larga duracin, si se llega a romper, son baratos y fciles de cambiar, adems pueden operar con un tubo roto, a diferencia de un panel plano que se tiene que reemplazar por completo. Alta eficiencia aun en los das nublados y las perdidas trmicas son muy bajas. La produccin de energas limpias, alternativas y renovables no es una cultura o un intento de mejorar el medio ambiente, sino una necesidad a la que el ser humano se va a ver abocado, independientemente de nuestra opinin, gustos o creencias RECOMENDACIONES Dada la necesidad y desarrollo que tiene el sector energtico, es necesario preparar el pas para hacer unÃâà para hacer frente a la demanda masiva de Energas Alternativas. Por lo que las recomendaciones para el futuro de este trabajo es seguir la investigacin directamente con procesos industriales. Recomendamos a la sociedad dominicana que se inmiscuya y haga parte de si el tema de las energas, debido a que el consumo de energa es uno de los grandes medidores del progreso y bienestar de una sociedad. Un modelo econmico como el actual, cuyo funcionamiento depende de un continuo crecimiento, exige tambin una demanda igualmente creciente de energa. Puesto que las fuentes de energa fsil y nuclear son finitas, es inevitable que en un determinado momento la demanda no pueda ser abastecida y todo el sistema colapse, salvo que se descubran y desarrollen otros nuevos mtodos para obtener energa: stas seran las energas alternativas. BIBLIO 0047 RAFIA Energas renovables (Fundamentos, Tecnologas Y Aplicaciones).Jos mara Fernndez salgado2009 Energa solar trmica y de concentracin: manual prctico de diseo, instalacin y mantenimiento. Antonio Madrid Vicente Paneles colectores o captadores tubos vacio vacutube hp energa solar trmica Espaa (www.granpyme.com) Energas Limpias (renovable.com/2009/06/30/) es.wikipedia.org//Panel solar de tubos de vaco. www.amordad.es. Amordad es lder en productos de energa solar gracias a su tecnologa pionera, basada en los tubos de vaco.[] www.biocarburante.com/energia-solar-por-tubos-de-vacio Energas Renovables, el periodismo de las energas limpias(Internet) Tecnologa de las energas renovables, Jos Mara Fernndez Salgado 2009 La Ley 57-07. Incentivos a Energas Renovables 1
Thursday, May 21, 2020
College Athletes Should Receive Salaries Essay - 1620 Words
Pay for Play? Introduction Imagine you are a troubled kid that grew up in a gang-controlled neighborhood. You live day to day not knowing if today is you or your familyââ¬Ës last day. Now imagine someone telling you that they can give your family money to help them get out of the hood and into a safe place. You have a scholarship to a major university and if you work hard you will become pro and make millions of dollars a year. But you canââ¬â¢t bear to see your family suffer any longer so you take the bit of money and use it to get your family to be safe. Now that same university is filing sanctions against you and the person that gave you the money. They are dropping your scholarship and now no other college in the country will take you.â⬠¦show more contentâ⬠¦All while the NCAA officials are making billions off of these kids work even though the NCAA is supposed to be a ââ¬Ënonprofit organization.ââ¬â¢ Why is nobody doing anything about this? These kids are citizens who are having their rights taken away just so they can play a sport and go to school. Why are division 1 athletes not given any time to do what they want? This has been a known issue in the world of sports for quite some time now and still nothing has been done. Issues are becoming worse in later years since sports have become so prevalent in todayââ¬â¢s world. Players unions are beginning to form and these kids are finally taking these issues public and former players are now starting to speak out. Who can help solve this problem? What exactly can we do to fix this issue? The Problem One of the biggest parts of the issue of the entire NCAA is the fact that the NCAA makes billions of dollars per year, yet none of the workers that make all of the money, make any money of their own. Sure, they supposedly get a ââ¬Å"full rideâ⬠to a school that pays for everything they need and everything is perfect right? Wrong. 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How many endless hours of practice, do both the players and the coaches put in every week, so that they are prepared for the upcoming challenges in the games to come? Throughout the decades, college sports have played a major role in peopleââ¬â¢s lives. Each sport r equires athletes to have excellent physical skill and a competitive drive that urges them to win and succeed. The competition between schools continues to grow making the possibilityRead MoreShould College Athletes Be Paid?1104 Words à |à 5 Pagesbeen offered to student athletes is in the form of a scholarship. As of right now, student athletes do not receive salaries, only some form of scholarships. If these student athletes were given salaries instead, it could go a long way. In an article from TheSportster, stated that ââ¬Å"If college football players received decent middle class wages, many players would be able to send some money home, which would in turn encourage many parents to convince their sons that they should stay in schoolâ⬠(CraigRead MoreTo What Extent Should College Athletes Be Paid or Not?1055 Words à |à 4 Pageslately is whether college athletes should be paid or not. There have been convincing facts from both sides on whether these college athletes s hould receive pay while in school performing at their specific athletic event. There has been considerable controversy over the past years on whether or not National Collegiate Athletic Association (NCAA) athletes should be paid or not. Fans, players, and the board of the NCAA all have their separate beliefs on why or why not the athletes should be paid. TheseRead MoreEssay on Athletic Programs of Universities918 Words à |à 4 PagesFrequently, colleges are better known for their athletics than academics. Universities thrive off their athletic programs and in return, most reward their athletes through scholarships, apparel, and experiences. However, some believe that these rewards are not sufficient and that college athletes should be paid a salary. College athletes should not be paid a salary because many are receiving scholarships, it would create an unequal playing field, and it would take away the student aspect of being
Monday, May 18, 2020
Personality Description Of The Myers Briggs Test - 1094 Words
For the Myers-Briggs Test, there are limited of words for describing personality. I believe there should be more words for personality description because people are different. Anyways, some of the descriptions are accurate to my self-description personality paper. However, some are less like my personality. The personality that most accurate with my self-description is introvert. There is no surprise that introvert has the highest percentage in this personality test. In the first assignment, I described myself as shy, secretive, and quiet, which all of them fit into the introvert category. In addition, I prefer to be by myself rather than at a place where there are many people and noises. As mention in my previous assignments that I tendâ⬠¦show more contentâ⬠¦I picked tolerance as one of my personality traits because I believe that because of my high tolerance level lead me to harmony, but I could be wrong. I expect the percentage for Feeling would be higher because it repre sents me more than Judging. I was quite shock when I saw the percentage on Judging because I expected that Feeling would have a higher percentage than Judging. In addition, the definition for Judging does not fit my self-description compare to Perceiving. When I look for the definitions for each characteristic, I find that Judging is less like my self-description because people who are judging maintain strict work schedules. This is nothing like me at all. I am flexible on my work schedules. However, I do agree that I am less flexible when I work because I am committing to that one job and it is hard for me to move to different job. 4. Review Articles Before reading David J. Pittengerââ¬â¢s article, I feel that the Myers-Briggs Type Indicator (MBTI) test is limited for describing personality. As Pittenger had stated in the article that the ââ¬Å"â⬠¦MBTI attempts to force the complexities of human personality into an artificial and limiting classification schemeâ⬠(Pittenger 1993). In fact, I agree with Pittenger that the MBTI tries to categorize people with different personality in a tight space, with only 16 types of personalities. From what I know, my friend and I have a different personality,
Wednesday, May 6, 2020
Role Theories, But More Precisely Gender Role Theory
Abstract: In this paper I take a look into role theories, but more precisely gender role theories. I cover the basis on how they are formed, who initiates them, how they affect people that do not fit into the ââ¬Å"normsâ⬠. I see if we as a society can do without them. Different experts in Social Psychology say various things which is examined and processed. Keywords: Gender, Role, Theory, Male, Female, Children, Homosexuals, Stereotype, and Neutral. Role theory is not one theory. More accurately, it is a set of concepts and connected theories that are at the groundwork of social science in general, and the study of the family in particular. Role theory involves one of the most vital types of social life, characteristic behaviorâ⬠¦show more contentâ⬠¦The functionalist perception is founded generally on the workings of Emile Durkheim, Talcott Parsons, Robert Merton and Herbert Spencer. Conferring to functionalism, society is a system of interrelated portions that work collectively in coherence to preserve a state of steadiness and social stability for the entirety. An example, each of the social institutions provides important functions for society: Family provides a setting for procreating, cultivating, and socializing children; education proposes a way to convey a societyââ¬â¢s abilities, wisdom, and culture to its adolescence; politics provides a means of governing members of society; economics provides for the prod uction, distribution, and consumption of goods and services; and religion provides moral guidance and an outlet for worship of a higher power. (MacDonald) One common role is the gender role. Gender roles are socially and culturally defined prescriptions and beliefs about the behavior and emotions of men and women (Anselmi and Law). Gender roles and stereotypes affect men and women in other ways. Particularly, men and women may be judged by how well they conform to traditional stereotypes. A traditional stereotype for a male would be but not limited to: men are expected to be strong, aggressive, tall, and handsome, bold, courageous, rough, tough, emotionless, insensitive, fearless and practical. They should not be gentle, subservient or scrawny. They must notShow MoreRelatedRole Theories, But More Precisely Gender Role Theory4654 Words à |à 19 Pagesthis paper I take a look into role theories, but more precisely gender role theories. I cover the basis on how they are formed, who initiates them, how they affect people that do not fit into the ââ¬Å"normsâ⬠. I see if we as a society can do without them. Different experts in Social Psychology say various things which is examined and processed. Keywords: Gender, Role, Theory, Male, Female, Children, Homosexuals, Stereotype, and Neutral. Role theory is not one theory. More accurately, it is a set ofRead MoreA Brief Look at Judith Butler831 Words à |à 3 Pagessex are natural. She proposes a rather radical theory that gender is performative and that sex is constructed. When gender is being performed, it means that someone would take on a role, acting in such a way that gives society the idea of their gender and constructs part of their identity. To be performative means that we produce a series of effects.Gender is constructed and is not in any way connected ââ¬Ënaturallyââ¬â¢ to sex. Nobody is born with a set gender, the way we walk, talk, and dress gives off theRead MoreModernization and Dependency Theory1563 Words à |à 7 PagesModernization and Dependency theory Nowadays the rapid development of the word and the growing integration of countries can hardly fail to affect the development of new theories which attempt to explain the relationship between countries and the existing inequality between developed countries and countries of the third world. In this respect, it is possible to refer to Modernization theory and Dependency theory which, being quite different, still have certain similaritiesRead MoreIn Analyzing The Effect Of Conflict On Gender Both Peterson940 Words à |à 4 PagesIn analyzing the effect of conflict on gender both Peterson and Raven-Roberts observe that women and children are often the most vulnerable in conflict situations. Peterson specifically states that coping economies are ââ¬Å"most obviously feminized, it is primarily women who are assigned, and assume, responsibility for sustaining families, households, kinship networks, and even neighborhoodsâ⬠P.15. (define coping economy in foo tnotes). Raven-Roberts also made a similar observation when she notes thatRead MorePersonality Assessment Inventory1448 Words à |à 6 Pagesintending to indicate symptoms of severe depression, which may require hospitalization. Items include been distorted to specify increases or decreases in sleep and appetite. The most important purpose of the new version of the BDI was to have it conform more directly to the diagnostic criteria for depression. Characteristics and Purposes According to (Beck, Steer, Brown, 2008) the 21 items self-report corresponds to a symptom of depression is summed to give a single score for the BDI-II. There isRead MoreCultural Studies: What is Subjectivity? Essays1126 Words à |à 5 Pageshave different opinions because not everyone was raised the same, and they were brought up with the same surroundings or influences. Performance and performativity are completely different concepts in terms of cultural studies, they both play a major role in peopleââ¬â¢s lives and how it constructs them to become subjective throughout their lives. There are four key ways to examine ââ¬Ëto performââ¬â¢ which are: being, doing, showing doing and explaining showing doing. Being is existence itself, doing is actionRead More Exposing the Role of Women in The Madwoman in the Attic Essay1701 Words à |à 7 PagesExposing the Role of Women in The Madwoman in the Atticà à à à à In their book The Madwoman in the Attic, Sandra Gilbert and Susan Gubar address the issue of literary potential for women in a world shaped by and for men. Specifically, Gilbert and Gubar are concerned with the nineteenth century woman and how her role was based on her association with the symbols of angels, monsters, or sometimes both. Because the role of angel was ideally passive and the role of monster was naturally evil, bothRead MoreLooking into the Mirrior: Homosexuals Human Rights in the USA1396 Words à |à 6 Pagesput forward in politics, philosophy and literary theory. Initially these often were overtly linked to feminist analyses of patriarchy (e.g., Rich, 1980) or other, earlier approaches to theory. Yet in the late 1980s and early 1990s queer theory was developed, although there are obviously important antecedents which make it difficult to date it precisely. There are a number of ways in which queer theory differed from earlier gay liberation theory, but an im portant initial difference can be gottenRead MoreThe Theory Of Frederick Winslow Taylor s Principle Of Scientific Management1387 Words à |à 6 PagesIt is important to understand the managerââ¬â¢s role today along with the workforce diversity as it became a current main issue relating to management. Therefore, Taylorââ¬â¢s and Contingency theories are being critically analysed in this regard. First theory is Frederick Winslow Taylorââ¬â¢s Principle of Scientific Management that was published in 1911. It was part of the Classical Approach which refers to the first studies of management that occurred in the early 20 century that emphasised predominantlyRead MoreThe Topic Of Sexuality1144 Words à |à 5 PagesHorrocks (1997) points out in his book that sexuality encircles multiple aspects of human existence. Sexuality is then, not a uniform or simple phenomenon and is influenced by the interaction of psychological, biological, social, cultural factors and many more. Horrocks (1997), suggests that to try and understand or explain a definitive conclusion about sexuality seems impossible as sexuality has different meanings to so many groups of people. Introduce the perspectives being used in essay (para)- There
Concept Analysis Essay - 1230 Words
Concept Analysis Assignment Grand Canyon University Theoretical Foundations for Nursing Roles and Practice NUR 502 Ms. Maria Mendez June 13, 2013 Concept Analysis Assignment Todayââ¬â¢s nursing profession encompasses a variety of specialties and disciplines that demonstrate a wide range of phenomena. According to McEwin and Willis, in clinical practice, those phenomenon that are frequently seen aid advanced practice nurses in developing interventions and clinical protocols because they are said to be stable and reliable components of the practical nursing experience (McEwin amp; Willis, 2011, p. 47). The observed phenomena may or may not have had research studies associated with them in the past to concretely define them, andâ⬠¦show more contentâ⬠¦123). There are numerous approaches of creating meaning for concepts based on literature review, academic critique, and providing precise operational definition of said concepts (McEwin amp; Willis, 2011). Walker and Avant developed the concept analysis approach selected in this article in 1983, which is a concept analysis method based upon Wilsonââ¬â¢s method from the 1960ââ¬â¢s (McEwin amp; W illis, 2011). Walker and Avantââ¬â¢s method ââ¬Å"provides a systematic approach to analyze relatively new conceptsâ⬠(Bruggemann et al., 2012, p. 124), and is comprised of three different processes: concept analysis, concept synthesis, and concept derivation (McEwin amp; Willis, 2011, p. 54). The concept analysis process is broken down into eight different steps that will allow defined terms to be presented in a common language (McEwin amp; Willis, 2011, pg. 54, para. 2). Additionally, the concept synthesis process is utilized when concepts need to be developed further and can be broken down into three subcategories: qualitative synthesis, quantitative synthesis, and literary synthesis (McEwin amp; Willis, 2011, pg. 54, para. 3). Furthermore, the concept derivation process is useful when generating innovative ways of thinking about an occurrence when few concepts are available and is comprised of a four-step design (McEwin amp; Willis, 2011, pg. 55, para. 1). As stated above, Walker and Avantââ¬â¢s process of concept analysis is described as an eight part process thatShow MoreRelatedThe Importance Of Concept Development And Concept Analysis869 Words à |à 4 Pagesresearch, clarification is key when discussing concepts. ââ¬Å"Clarifying, recognizing, and defining concepts that describe phenomena is the purpose of concept development or concept analysisâ⬠(Wills McEwen, 2011). Without this clarification, information on concepts become broad, ambiguous, and hard to appreciate. The concept this author chose is from Jean Watsonââ¬â¢s Theory of Caring. The concept is caring. First, a literature review of the caring concept will be done. Second, this paper will discussRead MoreFormal Concept Analysis ( Fca ) Essay1072 Words à |à 5 Pages2.7.2 Formal Concept Analysis Formal Concept Analysis (FCA), also known as Galois lattice mining, is a branch of lattice theory that allows identification of meaningful groupings of objects that have common attributes (Wille, 2009; Ganter Wille, 2012). It is a data analysis method which enables the discovery of hidden knowledge in the data in the form of concepts. Godin, Gecsei, and Pichet (1989) have demonstrated the effectiveness of using FCA for indexing and retrieval as an alternative to hierarchicalRead MoreConcept Analysis Essay1095 Words à |à 5 PagesPeer-Reviewed Concept Analysis Article Grand Canyon University Theoretical Foundations for Nursing Roles and Practice: NUR-502 July 24, 2013 Peer-Reviewed Concept Analysis Article Woman-centered care in childbirth is the process in which a woman can make choices, be involved in, and has control over her care and relationship with her physician or midwife (Maputle Donavon, 2013). Woman-centered care is a philosophy of care which gives priority to the wishes and needs of the femaleRead MoreConfidentiality : Concept Analysis And Clinical Application1312 Words à |à 6 Pages Confidentiality is a concept of vast importance for professionals in the medical field. It is a professional obligation in this field and is considered to be an ethical concept that falls in line with integrity, compassion, veracity, charity, and fidelity as explained in both the International Council of Nurses Code for Nurses (1973) and the American Nurses Association Code of Ethics (1985). However, in todayââ¬â¢s ever growing world of technology and demand for information, challenges continueRead MoreConcept Analysis : Walker And Avant1031 Words à |à 5 PagesConcept has be en defined as ââ¬Å"symbolic statement describing a phenomena or class of phenomena (Kim, 2000,p.15). It can be theoretical or non theoretical like hope, love and desire or body temperature, pain (McEwen Willis, 2011) the words like grief, empathy, power, job satisfaction or a phrase like health promoting behaviors or maternal attachment. Concept analysis refers to the rigorous process of bringing clarity to the definition of the concept used in science (McEwen Willis, p, 51). AccordingRead MoreA Concept Analysis On Compassion Fatigue1647 Words à |à 7 PagesPurpose The purpose of conducting a concept analysis is to divide the components of a concept into separate individual parts for evaluation and clarification. Analysis of the internal structure, defining aspects, characteristics and interrelationships to the other components can be achieved by conducting a concept analysis. The basic purpose is a process to discover the similarities and differences between concepts (Walker Avant, 2005). The intent of the concept analysis on the subject of compassion fatigueRead MoreApplication Of Concept Analysis For Clinical Practice1149 Words à |à 5 PagesApplication of concept analysis to clinical practice The concept has been defined as ââ¬Å"symbolic statement describing a phenomena or class of phenomena ââ¬Å"(Kim, 2000,p.15). It can be theoretical or non theoretical like hope, love and desire or body temperature, pain (McEwen Willis, 2011) the words like grief, empathy, power, job satisfaction or a phrase like health promoting behaviors or maternal attachment. Concept analysis mentions to the laborious process of bringing clarity to the definition ofRead MoreNurse Mentoring Concept Analysis Response996 Words à |à 4 PagesNurse Mentoring Concept Analysis Response Introduction According to McEwen and Wills, concepts in the nursing profession are words that describe a variable of nursing practice (2014, pg. 50). Concepts, once defined, are used in research to test hypotheses that will increase knowledge and theory development. However, concept definitions change with time and context. Therefore, it is important to thoroughly and succinctly define concepts within an analysis for a meaningful application. Mentoring inRead MoreResearch Paper: Content Analysis of Nine Creative Concepts Found in Magazine Advertisements.1392 Words à |à 6 Pages1 MAIN ISSUE This research is a quantitative, cross-sectional, exploratory and descriptive content analysis of selected advertisements from two different magazines published in August 2012 using the nine different creative concepts as main emphasis. 2 RESEARCH CRITERIA The main research problem deals with the use of creative concepts in advertisements which is a mass media issue and therefore contributes to the existing knowledge in communication studies. The issue is also of interestRead MoreThe Concepts Of Big Data Analysis Essay1205 Words à |à 5 PagesAbstractââ¬âThe important goal of this paper is to provide an overview on the concepts of big data analysis. Furthermore the growing emergence and importance of qualitative data analysis in the field of business intelligence and data science is broadly explained .It also marks out effective tools and techniques used to obtain prominent qualitative analytic results on the global level. Moreover we have concluded on the basis of comparison of the tools depending on various factors and parameters by representing
Plump legs indicate the dog is eating right Free Essays
I decided to write about having a pug for this paper because I feel a certain level of affinity for these types of dogs.à I did this paper by asking around, especially people who have dogs of their own and pet shop attendants.à I also did some research on the internet as to nature of these dogs. We will write a custom essay sample on Plump legs indicate the dog is eating right or any similar topic only for you Order Now Pugs are toy dogs that are very emotional and have a low self-esteem.à They look quite like a bulldog but smaller in size and usually have short mocha or khaki fur with a shade of black.à When buying a pug pup or adopting one, the first thing to do is to check on the health of the pup before taking him/her home. Plump legs indicate the dog is eating right; check also for the ribs ââ¬â they should not be very prominent on the underside of the dog.à Being conscious of the skin condition of the dog should also be considered; owners should take notice of any sign of a rash or a skin infection. A dry puppy nose indicates that the dog is probably sick.à Pugs have over sensitive eyes that are easily infected; so it would be wise to check on the eyes also.à After going through the physical condition of the dog, you should ask about the immunization shots already given to the dog like rabies and distemper shots. After this has been confirmed, look for the ownership papers and make sure that your pug comes from a line of purebreds.à Often, if the dog comes with canine association papers, it will already have a name in its birth certificate; otherwise, you can name the pup on your own.à Opt for a short name, about one or two syllables, so that the dog can easily familiarize itself with its name. When you have decided on buying or adopting your pug, itââ¬â¢s now time to get him/her into a suitable transporting case/cage.à Make sure to put your caged pug in the back seat or in a back cargo compartment and never in the trunk or your dog might die of suffocation or dehydration. Upon reaching home, you pug will be a bit disoriented, and will tend to crawl and lay in one corner.à Other puppies can be very enthusiastic, but not pug pups that are a bit more nervous when it comes to new environments.à Take time to take your pug around the house and orient the pup of the various areas in the house; occasionally pet the pup to give it reassurance.à Then, after the initial orientation, give the pup some water. Then, next familiarize the pup with the more specific areas it is supposed to be in, like its sleeping basket, its feeding area, and its litter box.à Since the dog is still a pup, it would not be difficult to house break the pup.à This should be done next and in the following days.à Make sure to reward the pup if it litters in its box and expressively train it to do so.à Right after feeding the pup, wait for about thirty minutes to one hour and take it to its litter box and wait for it to defecate; when it does, pat it or reward it with a toy or something. After making sure that your pup is well oriented with its surroundings, give it its first meal.à Then allow it to rest. In the following days, keep a routine sequence of activities to accustom the pup to its regular day.à Try to train it with simple commands like sit and heel.à Always use a low commanding voice when training your pup.à Rewarding the pup with doggie treats will make it more susceptible to obeying simple commands. A few things that one should remember when keeping a dog is to always make it feel cared for and loved ââ¬â this is especially needed with pugs that are quite partial when it comes to associating with humans.à Make sure that you feed your dog regularly, about twice a day, and always have a steady supply of water for it. Pay attention to hygiene such as teeth hygiene and its general hygiene. à Give your pup regular baths, about once every two days.à Also take your pug to the vet regularly.à If necessary, take your dog to the vet if you think it is sick. How to cite Plump legs indicate the dog is eating right, Papers
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